Reflexion von Wasserwellen in der Wellenwanne (+Lösung)

Mit den Arbeitsblättern dieser Unterrichtsreihe erarbeiten sich die SuS der Qualifikationsphase die grundlegenden Phänomene ≫ Beugung, ≫ Brechung, ≫ Reflexion und ≫ Interferenz. Die Kenntnis benötigen sie, um in der nachfolgenden Reihe Beobachtungen mit Licht an kleinen Spalten als Welleneigenschaften zu interpretieren.Diese Reihe enthält die folgenden Materialien:Grundlagen: Kreisbewegung und harmonische SchwingungWellenmechanik: Einführung von Phase, Wellenlänge und der Grundgleichung der Wellenlehre (+Lösung)Beugung von Wasserwellen am Einfachspalt (+Lösung)Das Prinzip von Huygens: Superposition von Elementarwellen an Spalten und Hindernissen (+Lösung)Reflexion von Wasserwellen (+Lösung)Brechung von Wasserwellen (+Lösung)Interferenz von Wasserwellen und akustische Interferenz (+Lösung)Als Einstieg in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe reaktivieren die SuS ihre Kenntnisse aus der Einführungsphase über zentrale Begriffe der ≫ Kreisbewegung und der harmonischen Schwingungen, sowie über Begriffe im Zusammenhang mit ≫ Wellen als gekoppelten Oszillatoren.Diese Grundlagen benötigen sie, um Phänomene in der Wellenwanne korrekt beschreiben zu können. Nach der Untersuchung von ≫ Wellen am Einfachspalt lernen die SuS das ≫ Prinzip von Huygens und der Superposition kennen, die sie im weiteren Verlauf der Reihe zur Konstruktion von ≫ reflektierten und ≫ gebrochenen Wasserwellen mithilfe des Zirkels heranziehen. Den Reihenabschluss bildet die Untersuchung und der Beschreibung der ≫ Interferenz von Wasserwellen sowie der akustischen Interferenz als Anwendungsfall.Verpasse keine Neuigkeiten, Updates und Schnäppchen mehr. Folge Lehrer Dr. Michi auf Facebook, Instagram und Pinterest.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)