Image Scenarios for English Language Teaching.

Your students will enjoy creating a back story to this image. Who are these two men? Where are they going? What could be in their black box? Why do they have a sticker with a British flag on their scooter?

Once they have created a back story they will become the men on the scooter and use language creatively to role-play one of a number of possible roles and scenarios.

---

In dieser Einheit analysieren die SchülerInnen ein Bild, auf welchem zwei Männer mit einer schwarzen Box auf einem Roller zu sehen sind. Zu diesem Bild erfinden die SchülerInnen eine Hintergrundgeschichte, wozu sie ein Rollenspiel performen.