Vorschau - Stundenentwürfe - Lehrprobe (LP/ UPP): Hörkrimi - Die zerbrochene Scheibe - vollständig ausgearbeitet (Klasse 2, Bayern) - Deckblatt
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Stundenentwürfe - Lehrprobe (LP/ UPP): Hörkrimi - Die zerbrochene Scheibe - vollständig ausgearbeitet (Klasse 2, Bayern) - Extraklasse - Deckblatt
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Beschreibung

Mit diesem Material erhältst du die Ausarbeitung einer Lehrprobe im Fach Deutsch zum Lernbereich „Sprechen und Zuhören“ (Lehrplan PLUS Bayern) für eine 2. Klasse.

Sie enthält allen notwendigen Materialien, außer dem Hörkrimi als Audio-Datei – aus Datenschutzgründen.

💡 Wir empfehlen, diesen mit Schüler:innen einer vierten Klasse zu vertonen - in Textform ist der Hörkrimi natürlich enthalten!

Diese Lehrprobe wurde in Bayern mit "sehr gut" bewertet.

Die Ausarbeitung umfasst die Sequenzplanung, die Kompetenzerwartungen des Lehrplans (fächerübergreifende  Ziele; Methoden, Arbeitstechniken, Umgang mit Medien) Auszüge des Fachprofils, Aussagen zu einer möglichen qualitativen und quantitativen Differenzierung sowie eine detaillierte Ausarbeitung der Stunde inklusive Sozialformen sowie einer Auflistung der Materialien.

📝 Du erhältst folgende Materialien:

  • ausführliche Ausarbeitung der Stunde nach Vorgabe

  • Hörkrimi „Die zerbrochene Scheibe“ in Textform; Höraufträge für DaZ in Textform

  • Smartboard-Datei zur Ansicht als PDF

  • Arbeitsblätter zu den verschiedenen Zuhörstrategien

  • Bildkarten für die Arbeit mit dem Sandkasten (differenziert)

  • Arbeitsblätter zum Lösen des Hörkrimis

  • Arbeitsblätter zum Lösen von Höraufträgen (DaZ-Kinder)

  • Haltestellen- und Sternchen-Aufgaben für schnelle Schüler:innen

  • Bildkarten für die Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (Ohrenspitzer)

  • Vorlage für ein Reflexions-Ohr

  • Wort-, Satz- und Bildkarten für die Tafelgestaltung

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Lehrprobe (LP/ UPP): Hörkrimi - Die zerbrochene Scheibe - vollständig ausgearbeitet (Klasse 2, Bayern)

1.0(1)
24,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    2-3. Klasse
  • Umfang:
    83 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Präsentationen/Tafelbilder, Bildkarten
  • Format:
    PDF, JPG

Bewertungen und Kommentare

jule-lindenschmidt
27. März 2025
Hey! Ich hätte eine kurze Nachfragen zu der Ohrenreflexion am Ende der Stunde: Was genau kann ich mir darunter vorstellen? Es geht dabei nicht um die Reflexion der eigen ausgewählten Zuhörstrategie, richtig? Vielleicht könnt ihr ein kurzes Beispiel geben, was sich die SuS dort auf ihr Ohr notiert haben.
Extraklasse
27. März 2025
Hey, vielen Dank für deine liebe Rückfrage!😊 
Ich habe das Reflexionsohr so genutzt, dass die Kinder in die Zeilen die drei verschiedenen Zuhörstrategien „1. Ich baue die Geschichte im Sandkasten nach“ „2. Ich mache mir Notizen“ und „3. Ich zeichne Bilder zur Geschichte“ nummeriert aufgeschrieben haben.
 Danach schneidest du aus der Vorderseite des Ohres den oberen und unteren Streifen aus, dass du den Text dort einbauen kannst.
Danach werden die beiden Ohren an den äußeren Rändern zusammengeklebt. Die Schüler können dadurch den Streifen so verschieben, dass sie immer die Strategie sehen, die sie gerade üben.
 Auf der Rückseite haben sie dann das Datum, die ausgewählte Strategie 1., 2. oder 3. eingetragen und für sich reflektiert, wie diese Strategie an diesem Tag verlief (Sterne). 

Wir haben auch ein Bild davon, falls du dir dadurch mehr darunter vorstellen kannst - schreib uns hierzu gerne an info@extraklasse-blog.de. Außerdem findest du es auch unter folgendem Link auf Instagram (mit einem andere Ohr) - https://instagram.com/p/CbmYEh3MHoS/.
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