Im Rahmen der Leseübungen sollen die Schüler*innen das richtige Wort durch lautorientiertes Nachlesen herausfinden und eine Wäscheklammer an die richtige Stelle klammern. Auf der Rückseite können sie anhand eines roten Punktes erkennen, ob sie mit ihrer Antwort richtig liegen. 

Das Arbeitsmaterial richtet sich an eine heterogene Schülerschaft, die sich auf unterschiedlichen Stufen im Bereich der Lesekompetenz befinden. Dementsprechend liegen die Leseübungen in insgesamt vier Schwierigkeitsstufen vor. In der ersten Schwierigkeitsstufe sollen die Schüler*innen mithilfe einer Anlauttabelle die richtigen Anlaute heraushören. Die zweite Schwierigkeitsstufe richtet sich an Schüler*innen, die auf der Silbenebene lesen, während in der dritten Schwierigkeitsstufe das Lesen von ein- und zweisilbigen Wörtern trainiert wird

In der vierten Schwierigkeitsstufe lesen die Schüler*innen dann drei- bis viersilbige Wörter. Als Hilfestellung beim schnellen Erfassen der Wörter sind diese entsprechend ihrer Silben segmentiert. 

Klammerkarten Bastelanleitung

Die Vorlagen für die Klammerkarten liegen in zwei Versionen vor. Wenn Sie einen Duplexdrucker haben, können Sie diejenigen mit Lösungen verwenden und die roten Lösungspunkte auf der Rückseite mitdrucken. Wenn Sie keinen Duplexdrucker haben, können Sie die Punkte manuell auf die Rückseite der Karten kleben. Hierfür eignen sich beispielsweise rote Klebepunkte. 

Weiterhin können sie die zusammengehörigen Karten mit Musterbeutelklammern zu einem Fächer zusammenheften.