BUNDLE - Fördermaterial - Lesen & Schreiben - Klasse 1

Das Material enthält zwei kostenlose Klammerkarten zum Silben lesen mit Lösungen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Im Rahmen der Leseübungen sollen die Schüler*innen das richtige Wort durch lautorientiertes Nachlesen herausfinden und eine Wäscheklammer an die richtige Stelle klammern. Auf der Rückseite können sie anhand eines roten Punktes erkennen, ob sie mit ihrer Antwort richtig liegen. Das Arbeitsmaterial richtet sich an eine heterogene Schülerschaft, die sich auf unterschiedlichen Stufen im Bereich der Lesekompetenz befinden. Dementsprechend liegen die Leseübungen in insgesamt vier Schwierigkeitsstufen vor. In der ersten Schwierigkeitsstufe sollen die Schüler*innen mithilfe einer Anlauttabelle die richtigen Anlaute heraushören. Die zweite Schwierigkeitsstufe richtet sich an Schüler*innen, die auf der Silbenebene lesen, während in der dritten Schwierigkeitsstufe das Lesen von ein- und zweisilbigen Wörtern trainiert wirdIn der vierten Schwierigkeitsstufe lesen die Schüler*innen dann drei- bis viersilbige Wörter. Als Hilfestellung beim schnellen Erfassen der Wörter sind diese entsprechend ihrer Silben segmentiert. Klammerkarten BastelanleitungDie Vorlagen für die Klammerkarten liegen in zwei Versionen vor. Wenn Sie einen Duplexdrucker haben, können Sie diejenigen mit Lösungen verwenden und die roten Lösungspunkte auf der Rückseite mitdrucken. Wenn Sie keinen Duplexdrucker haben, können Sie die Punkte manuell auf die Rückseite der Karten kleben. Hierfür eignen sich beispielsweise rote Klebepunkte. Weiterhin können sie die zusammengehörigen Karten mit Musterbeutelklammern zu einem Fächer zusammenheften.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Leseübungen zum Thema „Fasching & Karneval“ richten sich an eine heterogene Schülerschaft, die sich auf unterschiedlichen Stufen im Bereich der Lesekompetenz befinden.Im Rahmen der Leseübungen sollen die Schüler*innen das richtige Wort durch lautorientiertes Nachlesen herausfinden und ankreuzen. Dementsprechend liegen die Leseübungen in insgesamt drei Schwierigkeitsstufen vor.In der ersten Schwierigkeitsstufe sollen die Schüler*innen mithilfe einer Anlauttabelle die richtigen Anlaute heraushören und ankreuzen. Die zweite Schwierigkeitsstufe richtet sich an Schüler*innen, die auf der Silbenebene lesen, während in der dritten Schwierigkeitsstufe das Lesen von zwei- und dreisilbigen Wörtern trainiert wirdAls Hilfestellung beim schnellen Erfassen der Wörter sind diese entsprechend ihrer Silben segmentiert. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Mit dem Material können die Kinder das lautgetreue Schreiben von Wörtern und/oder Sätzen üben. Die Kinder würfeln und rücken ihre Spielfigur entsprechend der gewürfelten Augenzahl weiter vor. Wenn die Kinder auf ein Feld mit einem Bild kommen, schreiben sie das Wort auf das entsprechende Arbeitsblatt. Wenn sie auf einem Feld mit einem Pfeil landen, verschieben sie ihre Spielfigur auf das Feld, auf das dieser zeigt.Du kannst dir überlegen, ob entweder das Kind gewinnt, das mit seiner Spielfigur am schnellsten das Ziel erreicht hat oder das Kind, das es schafft in einer gewissen Zeit auf möglichst vielen unterschiedlichen Feldern mit einem Bild zu landen und die meisten Wörter zu schreiben.

Klassenstufen: 1-2. Klasse