Bei diesem find someone who... wählen die Schüler*innen zwischen einfach (ein Stern), schwieriger (zwei Sterne) und schwer (drei Sterne). Bei der schwierigeren Version müssen Pronomen (his/her -> your) und die Infinitiv-Form des Verbs (went -> go) angepasst werden. Ich empfehle, das vorab beispielhaft zu üben. Die schwere Version erfordert ein selbstständiges Einsetzen einiger Verben.

Die Schüler*innen finden Partner*innen, interviewen sie und dürfen den Namen dann notieren, wenn der*diejenige 'Yes, I did' antwortet. Bei einer Verneinung muss jemand Neues gefunden werden.