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Bei diesem find someone who... finden die Schüler*innen Partner*innen, interviewen sie und dürfen den Namen dann notieren, wenn der*diejenige 'Yes, I did' antwortet. Bei einer Verneinung muss jemand Neues gefunden werden. Der Fokus liegt auf dem Anwenden und Üben des simple past sowie der verschiedener (Winter-)Aktivitäten.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Diese Stop & Swap Karten können wunderbar als Warmup eingesetzt werden, um die Schüler*innen zum Sprechen zu animieren und hierbei ganz nebenbei die grammatische Struktur der conditional sentences type II zu festigen. Die Quizfragen sind vielfältig und bieten auch phrases, die zur Beantwortung genutzt werden können.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Diese Stationsarbeit setze ich nach der Einführung des Conditional Sentence Type II mit dem Conditionals-Merkblatt ein. Die Schüler*innen können die QR-Codes entweder scannen oder es wird das verlinkte Material digital zur Verfügung gestellt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesen Reflexionskarten gelingt eine Nachbereitung des Betriebspraktikums wie von selbst! Die Karten bieten gezielte Fragen und Anregungen, die den Schülern dabei helfen, ihre Erlebnisse zu überdenken und wertvolle Erkenntnisse zu gewinnen. Ideal für den Einsatz nach dem Praktikum im Fremdsprachenunterricht, um die Erfahrungen zu vertiefen und wichtige Lernerfolge zu sichern.btw: die Karten gibt es auch als deutsche Version :)
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