Find someone Who - Materialpaket

Bei diesem find someone who... finden die Schüler*innen Partner*innen, interviewen sie und dürfen den Namen dann notieren, wenn der*diejenige 'Yes, I did' antwortet. Bei einer Verneinung muss jemand Neues gefunden werden. Der Fokus liegt auf dem Anwenden und Üben des simple past sowie der verschiedener (Winter-)Aktivitäten.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Bei diesem interview wählen die Schüler*innen zwischen einfach (ein Stern) und schwieriger (zwei Sterne). Bei der schwierigeren Version müssen die Schüler*innen die unregelmäßigen Verben gut kennen, damit sie den Infinitiv der gefragten Verben kennen. Dies kann vorab entlastet werden (Smartboard - gemeinsame Übung mit einem Beispiel). Super Möglichkeit, um spielerisch grammatische Strukturen zu üben und gleichzeitig über Halloween zu sprechen!

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Bei diesem find someone who... finden die Schüler*innen Partner*innen, interviewen sie und dürfen den Namen dann notieren, wenn der*diejenige 'Yes, I did' antwortet. Bei einer Verneinung muss jemand Neues gefunden werden. Der Fokus liegt auf dem Anwenden und Üben des simple past sowie der verschiedenen Sommeraktivitäten.

Klassenstufen: 6. Klasse, 9. Klasse

Bei diesem find someone who... wählen die Schüler*innen zwischen einfach (ein Stern), schwieriger (zwei Sterne) und schwer (drei Sterne). Bei der schwierigeren Version müssen Pronomen (his/her -> your) und die Infinitiv-Form des Verbs (went -> go) angepasst werden. Ich empfehle, das vorab beispielhaft zu üben. Die schwere Version erfordert ein selbstständiges Einsetzen einiger Verben. Die Schüler*innen finden Partner*innen, interviewen sie und dürfen den Namen dann notieren, wenn der*diejenige 'Yes, I did' antwortet. Bei einer Verneinung muss jemand Neues gefunden werden.

Klassenstufen: 6-7. Klasse