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Das Materialpaket "Antike" beinhaltet die angeboteten Unterrichtsmaterialien zu den Themen
Altes Ägypten - Das alte Ägypten mit Nafi
(Arbeitsblätter + Lapbook)
Antikes Griechenland
(Arbeitsblätter + Lapbook)
Römer - Das antike Rom
(Arbeitsblätter)
sowie Material zu den Germanen und dem Untergang des Römsichen Reichs - Bei den Germanen
(Arbeitsblätter)
mit Lösungen.
Unterrichtsmaterial zum antiken Rom. Beinhaltet Arbeitsblätter zu den Themen:- Die Gründung Roms- Patrizier und Plebejer- Sklaven- La familia- Mosaike- Legionäre-Bürgerkriege Optimaten/Popularen- Caesar- Wasserversorgung im alten Rom- Kaiser Augustus- Die römischen Götter- Die Götter der RömerWeiterführendes Material mit dem Untergang und den Germanen findet sich im Material "Bei den Germanen".
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Arbeitsblätter zur kurzen Thematisierung der Germanen im Zusammenhang mit dem Untergang des Weströmischen Reichs.Enthalten sind:-Der Limes- Mit Arnulf zum Thing- Romanisierung- Die Germanen (Kartenarbeit)- Die Völkerwanderung sowie ein abschließendes Rätsel zu Römern und Germanen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Material beinhaltet 8 Bastelvorlagen für die Gestaltung eines Ägyptenlapbooks. Mit enthalten sind Informationstexte, sodass man mit dem Material direkt starten kann. Enthaltene Themen:- Die Bedeutung des Nil - Der ägyptische Kalender - Die ägyptische Gesellschaft- Der Pharao- Die ägyptischen Götter- Kindheit im alten Ägypten und heute- Die Pyramiden- MumifizierungEs werden für den ägyptischen Kalender Musterbeutelklammern benötigt.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Ich habe für meine Klasse zur Wiederholung einmal mit dem dynamischen Folienbild gearbeitet. Begonnen wird mit der schwarz-weiß Folie, die die Schülerinnen und Schüler zunächst beschreiben. Je nachdem, in welcher Reihenfolge die Landkarte analysiert wird, kann zwischen den weiteren Folien variiert werden. Nach und nach werden die Folien dann übereinander gelegt, sodass sich eine farbenfrohe Karte daraus entwickelt.Hierdurch kann die Bedeutung des Nils für das Leben in Ägypten nochmals thematisiert werden. Eignet sich sowohl für die Stunde nach Thematisierung der Bedeutung als Wiederholung, oder am Ende vor einer Klassenarbeit in einer Wiederholungsstunde.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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