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Bei vielen Merksätzen im Heft sind die Schüler*innen oft überfordert. Der Spicker dient stellt eine kurze Übersicht für Strategien dar, um Brüche gleichnamig zu machen und wird mit den Schüler*innen gemeinsam erarbeitet. Auch als DIN A3 Ausdruck als Plakat im Klassenzimmer super.

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