Offline Coding - Analoges Programmieren - GESAMTPAKET

Offline Coding - ReihentransparenzDie Reihentransparenz zum Thema “Offline Coding“ bietet den Kindern während der Unterrichtsreihe Orientierung. Indem ein Pfeil immer an das jeweilige Stundenthema gehangen wird, wird den Kindern ein roter Faden gegeben. Durch die Visualisierung können sie zurückverfolgen, welche Themen bereits behandelt wurden und welche noch anstehen.Einsatz:Zu Beginn der Stunde wird der Pfeil an das aktuelle Thema gehangen. Diese Aufgabe kann auch von einem Schüler oder einer Schülerin übernommen werden. Am Ende der Stunde kann mit Verweis auf die Reihentransparenz noch ein kleiner Ausblick gegeben werden.Viel Spaß mit meinem Material! :-)      Für weitere Ideen und Anregungen schaut doch bei mir auf Instagram vorbei.     freuleinberg _______________________________________________________KH Extended License (License Number: 20/79455/K)

Unterrichtsreihe: Offline Coding - Analoges ProgrammierenDieses Material enthält meinen Entwurf zur Einheit: "Auf Schatzsuche! – Wir lösen verschiedene Rätsel zum Programmieren.!"  Der Unterrichtsbesuch wurde in einer 1/2 Klasse durchgeführt. Viel Spaß damit! :-)Inhaltsverzeichnis1     Schematische Darstellung der Unterrichtsreihe2     Kompetenzerwartungen der Unterrichtsstunde3     Die Sachanalyse4     Aussagen zur Lerngruppe    4.1      Allgemeine Lernvoraussetzungen    4.2      Individuelle Lernvoraussetzungen    4.3      Tabellarische Übersicht über die individuellen                 Lernvoraussetzungen    4.4      Didaktische  und methodische Konsequenzen für                 einzelne SuS5     Didaktische und methodische Analyse    5.1      Lehrplan und Richtlinien    5.2      Schüler*innenbezug    5.3      Didaktische und methodische Entscheidungen und                 deren Begründung6     Verlaufsplanung. 7     Quellenverzeichnis

Klassenstufen: 1-2. Klasse

In diesem Material befindet sich ein Escape Room zum Thema "Offline Coding" für den Sachunterricht in Klasse 1/2. Er ist auf eine 45-minütige Stunde ausgelegt.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

In diesem Materialpaket sind verschiedene Aufgaben zum analogen Programmieren enthalten. Die Aufgaben sind 3-fach differenziert. Ziel ist es, den Roboter zur Zielflagge mithilfe der Befehle zu programmieren. Die Befehle werden auf einem Programmierfeld gelegt und können mithilfe von Klettpunkten befestigt werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse