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Da viele Interesse gezeigt haben, hier nun die PPT-Phasierungsfolien für den Stundenbeginn und das Stundenende. Der ritualisierte Ablauf gibt den SuS Sicherheit, nimmt sie in die Selbstverantwortung und ist mit ein bisschen Übung ein Selbstläufer. So kann man sich als Lehrkraft zurücknehmen und zurücklehnen.
P.S. Bei meiner aktuellen Lerngruppenübernahme im 6. Jahrgang (02.2023) habe ich festgestellt, dass die Corona-Generation eine stärkere Stütze für die Dokumentationarbeit im Kunstheft und Leistungsbereitschaft benötigt. Daher habe ich eine alte Folie auf zwei neue Folien/Phasen aufgeteilt und ein Punktesystem eingeführt, welches als prozessbezogene Bewertung mit in die SoMi-Note einfließt. Im Deutschunterricht hatte sich dieses Prozedere schon etwas länger bewährt.
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