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Methodenblatt für das Verfassen einer linearen/steigernden Erörterung.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Methodenblatt für das Verfassen einer antithetischen/dialektischen Erörterung.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Methodenblatt für das Verfassen einer textgebundenen Erörterung.
Klassenstufen: 10. Klasse
Methodenblatt mit grundsätzlichen Informationen und Tipps (Verfassen, sprachlicher Aufbau etc.) zu dem Verfassen einer Erörterung.
Klassenstufen: 8. Klasse, 10. Klasse
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