Das Stimmungsbarometer ermöglicht dir eine blitzschnelle Rückmeldung der Stimmung der Klasse. Die Schüler heften die Smileys an die Stelle, welche ihre Gefühle aktuell widerspiegelt. Du benötigst hierfür Wäscheklammern oder Magnete.

Durch das Mitteilen der aktuellen Stimmung entsteht eine Transparenz, welche wiederum eine eine positive Veränderung der Lernsituation schaffen kann. Weiterhin kann Offenheit, Ehrlichkeit und Vertrauen untereinander gefördert werden, was die Beziehungen im gesamten Klassenkontext positiv beeinflusst.

Es hilft dir vor allem Schüler*innen dessen Stimmung sich im unteren Bereich befinden zu sehen. Dies kann Einfluss auf eine Stunde nehmen – durch das Bewusstsein hierüber, wird es dir leichter fallen Dynamiken ggfs. besser lenken zu können. Du kannst dann situativ entscheiden, wie du damit umgehen möchtest und welcher Handlungsbedarf besteht (Gespräch am Ende der Stunde, kurzer Austausch über die aktuellen Gefühlslagen, Weitervermittlung an den*die Schulsozialarbeiter*in). Kindern und Jugendlichen hilft es oft, wenn sie erleben, dass ihre Gefühlslagen gesehen und ernst genommen werden.

Mit Hilfe es Stimmungsbarometers gelingt es dir besser die Gesamtsituation der Klasse einzuschätzen – ggfs. kann bei einer schlechten Grundstimmung ein kleines Warmup oder ähnliches eingesetzt werden, um die Schüler*innen für den kommenden Input zu motivieren aufnahmefähig zu machen.

Wir wünschen Euch viel Spaß beim Verwenden und freuen uns über Rückmeldungen unter lieblings.stunde@gmx.de oder über Direktnachrichten/Verlinkungen auf unserem Instagramaccount @lieblings.stunde

Julia & Luise

Inder Vorlage befinden sich zwei Größen, damit du sie

passend für deine Bedürfnisse nutzen kann.

Dir gefällt das Konzept des Barometers nicht? –

Dann schau dir gern unsere Stimmungsampel an (Freebie).