Großes Sparpaket Herbst (1. bis 4. Klasse) -mitwachsend

Passend zum Herbstbeginn könnte folgender Stationsbetrieb zum Einsatz kommen: Station 1:Artikelschulung – Legematerial und Kopiervorlage Station 2:Anfangsbuchstaben dazuschreiben Station 3:Das passt zum Herbst Station 4:Herbstblatt frossieren Station 5:Ziffern erkennen im ZR 6 – Malen nach Zahlen (Montessorifarben) Station 6:Herbstdrachen bemalen, ausschneiden und gestalten Königsaufgabe:Erstes Abschreiben Dieses Material ist ein Bestand einer entstehenden Reihe und speziell für die 1. Klasse konzipiert. Jeweils zu den passenden Jahresthemen entstehen in sich aufbauende Stationsbetriebe, welche die Bereiche Sachunterricht, Mathematik, Deutsch, sowie kreatives Gestalten abdecken. Die einzelnen Stationen besitzen zudem jeweils ein passendes Stationskärtchen mit einem themenbezogenen Bild der Ziffer und der Würfelzahl, so dass für jedes Kind die einzelnen Bereiche klar ersichtlich sind. Es werden keinerlei weiterer Zusatzmaterialien benötigt. Zu entscheiden ist jedoch, ob einzelne Arbeitsblätter mehrfach ausgedruckt und laminiert werden, um diese direkt darauf zu bearbeiten und Druckkosten zu sparen oder ob diese in Klassenstärke kopiert und in einer Mappe gesammelt werden.

Klassenstufen: 1. Klasse

Das Material besteht aus 10 Laubkörben, welche mit den Nummern 1–10 beschriftet sind. Die Aufgabe der Schüler besteht darin, sich die einzelnen Blätter genau unter die Lupe zu nehmen, diese zu berechnen und dem passenden Ergebniskorb zuzuordnen. Ebenso enthält das Material 4 analoge Kopiervorlagen, welche das Anmalen der Herbstblätter in den jeweiligen Ergebniszahlen fordert. Die Kinder lieben das eigene Gestalten von Freiarbeitsmaterialien. So könnten als Erweiterung von den Kindern selbst individuell gestaltete Herbstblätter kreiert und mit einer eigenen Rechnung versehen, laminiert und zum Legematerial passend dazugegeben werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei diesem Material sollen Schüler diverse herbstliche Sachaufgaben im Zahlenraum 1000 lösen. Um den Aufforderungscharakter der „Herbstaufgaben“ zu optimieren, könnte jedes A5 Kärtchen vor dem Laminieren einzeln an der Grafiklinie entlang ausgeschnitten werden. Die Schüler ziehen individuell einzelne Herbstaufgaben und rechnen diese in ihrem Heft und schreiben eine passende Antwort dazu. Zur Festigung oder als Hausaufgabe sind alle Sachaufgaben noch einmal in Arbeitsblattform zum Kopieren aufbereitet.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Gerade im Herbst, wenn die Pilzezeit beginnt, ist es wichtig, den Kindern – neben den Verhaltensregeln und dem Umgang mit der Natur – auch das Wissen darüber beizubringen, was so alles in unseren Wäldern wächst. Speziell bei den Pilzen machten wir die Erfahrung, dass zu viele Namen und optische Ähnlichkeiten immer wieder für Verwirrung sorgten. So einigten wir uns darauf, unseren Schülern in den letzten Jahren, die 6 „wichtigsten“ Vertreter mit dessen Eigenschaften näherzubringen. Einen gemeinsamer Herbstausflug in diesen Wald lässt sich jedoch durch kein Material ersetzen, dennoch beinhaltet dieses Unterrichtsmaterial folgende Inhalte: Informationskarten zu den Pilzen: Pfifferling, Steinpilz, Fliegenpilz, Hexenröhrling, Knollenblätterpilz und Bovist.Ebenso passende TafelbildkartenArbeitsblätter, welche wir laminiert aufbewahrt in der Klasse haben: „Wie heißt dieser Pilz?“ „Welcher Pilz ist es?“Klammerkarte „giftig oder essbar?“Persönliches Pilzebuch für die Schülerhand. Darin können eigene Erfahrungen und Beobachtungen beschrieben oder ein Merktext aus dem Lehrerexemplar abgeschrieben werden.Kontrollbuch bzw. Abschreibbüchlein

Klassenstufen: 3-4. Klasse