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Das vorliegende Material ist der Einstieg zum Thema Diskontinuierliche und kontinuierliche Texte.
Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf dem Vergleich eines Schaubildes mit einem Sachtext zum Thema Schülerzahlen einer Schule. Durch diese Unterrichtseinheit sollen die Schüler:innen in der Lage sein, die beiden Textarten zu vergleichen.
Einsatzmöglichkeiten: Deutsch ab Klassenstufe 7, wiederholend ab Klassenstufe 9 einsetzbar
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