Schüttelsätze Grammatik Kartei: Piraten

Eine beliebte und zugleich wichtige Übung im Deutschunterricht der Grundschule sind die sogenannten Schüttelsätze, bei denen alle Wörter eines Satze an einer beliebigen Stelle stehen. Der Satz ist also durcheinander geschüttelt und muss wieder in eine sprachlich(grammatikalisch) richtige Reihenfolge gebracht werden.Der Rätselcharakter der Sätze fordert die Kinder heraus und sensibilisiert sie für den richtigen Satzbau. Das Sprachgefühl wird gefördert.Das Set A enthält einfache (kurze) Sätze für Klasse 1 und 2. Set B enthält etwas längere und komplexere Sätze.Die Karteikarten sind so konzipiert, dass sie verschiedene Schwierigkeitsstufen darstellen.Je nach Leistungsstand und -anspruch können damit verschiedene Schwerpunktegesetzt werden.Das Material ist in mehreren Differenzierungsstufen angelegt. Doppelseitig ausgedruckt ergibt sich auf der Rückseite jeder Karte ein möglicher Lösungssatz.Schriftlich:-Kartendoppelseitig ausdrucken, laminieren und als Kartei anbieten.-die Kinder nehmen sich ein oder mehrere Karten mit an ihren Platz und schreiben den jeweiligen Satz in ihr Heft.-ODER: die Kinder bearbeiten die Karten mit einem Folienstift-Selbstkontrolledurch Rückseite, Lösungskartei ODER Kontrolle durch LehrkraftMündlich:-die Kinder bearbeiten in Partnerarbeit verschiedene Karten.-dabei hält Partner A eine Karte mit Schüttelsätzen und formuliert einen Lösungssatz. Partner B kontrolliert mit der Lösungskarte.-Die Schüler wechseln sich ab.-Bei manchen Karten ergeben sich verschiedene Möglichkeiten bezüglich des richtigen Satzbaus. Diese Varianten können gut genutzt werden, um darüber zu diskutieren. Ich habe mich bewusst für nur einen Lösungssatz entschieden, damit die Karten nicht überfrachtet werden.Quellen:Cliparts/ Hintergründe: Susanne SperlingSchriftart:DruckHand (eduki)

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Eine beliebte und zugleich wichtige Übung im Deutschunterricht der Grundschule sind die sogenannten Schüttelsätze, bei denen alle Wörter eines Satze an einer beliebigen Stelle stehen. Der Satz ist also durcheinander geschüttelt und muss wieder in eine sprachlich(grammatikalisch) richtige Reihenfolge gebracht werden.Der Rätselcharakter der Sätze fordert die Kinder heraus und sensibilisiert sie für den richtigen Satzbau. Das Sprachgefühl wird gefördert.Die Karteikarten sind so konzipiert, dass sie verschiedene Schwierigkeitsstufen darstellen: Die Karten mit dem helleren Hintergrund sind für Klasse 1/2 konzipiert, die Karten mit dem dunkleren für Klasse 2.Je nach Leistungsstand und -anspruch können damit verschiedene Schwerpunktegesetzt werden.Das Material in zwei Differenzierungsstufen angelegt. Doppelseitig ausgedruckt ergibt sich auf der Rückseite jeder Karte ein möglicher Lösungssatz.Schriftlich:-Kartendoppelseitig ausdrucken, laminieren und als Kartei anbieten.-die Kinder nehmen sich ein oder mehrere Karten mit an ihren Platz und schreiben den jeweiligen Satz in ihr Heft.-ODER: die Kinder bearbeiten die Karten mit einem Folienstift-Selbstkontrolle durch Rückseite, Lösungskartei ODER Kontrolle durch LehrkraftMündlich:-die Kinder bearbeiten in Partnerarbeit verschiedene Karten.-dabei hält Partner A eine Karte mit Schüttelsätzen und formuliert einen Lösungssatz. Partner B kontrolliert mit der Lösungskarte.-Die Schüler wechseln sich ab.-Bei manchen Karten ergeben sich verschiedene Möglichkeiten bezüglich des richtigen Satzbaus. Diese Varianten können gut genutzt werden, um darüber zu diskutieren. Ich habe mich bewusst für nur einen Lösungssatz entschieden, damit die Karten nicht überfrachtet werden.Quellen:Cliparts / Hintergründe: Susanne SperlingSchriftart: DruckHand (eduki)

Klassenstufen: 1-2. Klasse

In diesem Materialpaket sind 7 verschiedene Karteien "Schüttelsätze" enthalten, die ihr alle in Klasse 1/2 einsetzen könnt. Teilweise sind sie mehrfach differenziert.Sie eignen sich sowohl für die Einzel- als auch die Partnerarbeit.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

In diesem Materialpaket findet ihr verschiedene Grammatik- Karteien rund um "Schüttelsätze".

Klassenstufen: 1-2. Klasse