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Hier findet ihr alle meine Materialien (die ich hier zugänglich machen kann...) zum Buch Löcher.
Meine Schülerinnen und Schüler fanden diese Lektüre super.
Es gibt die Materialien natürlich auch einzeln hier bei eduki.
Hier findet ihr meine Unterrichtsplanung zur Lektüre "Löcher" von Louis Sachar. Es gibt eine genaue Aufschlüsselung, was ich in welcher Stunde geplant/geschafft habe und Differenzierungsvorschläge.Viele der erwähnten Materialien gibt es hier bei mir (auch im Materialpaket), einige kann ich aber auch nicht hochladen, da sie von Verlagen/aus dem Internet stammen und nicht von mir erstellt wurden. Viel Spaß damit!
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Hier findet ihr die Klassenarbeit zur Lektüre Löcher von Lous Sachar. Sie ist leicht vereinfacht und abgewandelt worden, so dass es anschließend 4 Niveaus gab (Niv.1 ist für die schwächsten SuS, Niveau 4 für die stärksten SuS). Eingesetzt wurde das Material in Klasse 7/8. Alle weiteren Materialien gibt es einzeln, aber auch als Materialpaket.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Hier findet ihr eine Übersicht an Schreibaufträgen zur Lektüre Löcher von Louis Sachar. Für den Brief gibt es ein Extra-AB, das den SuS bei dem Aufbau und der sprachlichen/inhaltlichen Umsetzung helfen soll. Das Material wurde eingesetzt in Jg. 7/8. Alle weiteren Materialien gibt es einzeln oder als Materialpaket.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Material lernen die SuS einen inneren Monolog zu verfassen. Es wird erklärt, was dies ist, was zu beachten ist, die SchülerInnen erhalten Tipps (inhaltlich, sprachlich...) und es gibt eine Checkliste. Zusätzlich gibt es das Material auch in einer vereinfachten Version für schwächere SuS.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Leider nur mit viel zusätzlichem Aufwand nutzbar...
Das Material ist ansprechend gestaltet, enthält insgesamt jedoch nur wenige direkt einsetzbare Inhalte. Die Planungsübersicht der Einheit wirkt zunächst vielversprechend, allerdings fehlen viele der dort erwähnten Materialien und es ist nicht ersichtlich, wo diese zu finden sind. Man muss zusätzlich noch einiges selbst erstellen oder ergänzende Materialien recherchieren, damit die Einheit sinnvoll umgesetzt werden kann. Einen allgemeinen Merkaufschrieb zum "Inneren Monolog" oder eine leere Tabelle zu den Figuren brauche ich nicht zu kaufen. Manches ist auch doppelt drin: in der KA und im Material identisch. Schade finde ich außerdem, dass die Dateien nicht bearbeitbar sind. Gerade kleinere fachliche Anpassungen wären für den Einsatz wichtig – beispielsweise unterscheiden wir in BW zwischen „Konjunktion“ und „Subjunktion“. Das ist zwar nur ein Detail, für den Unterricht aber dennoch relevant.