Fertig! Was kann ich jetztmachen? – Ich denke, jeder hört diese Frage täglich mehrfach von seinen Schülerinnen und Schülern. Daher habe ich mir nun etwas überlegt.

Ich habe eine Sandkiste mit Fähnchen gestaltet, die im Klassenraum aufgestellt werden kann. Wenn die Kinder dann fragen, kann ich einfach nur auf diese Kiste verweisen oder ich hänge von Anfang an die Fahne an die Tafel, sodass die SuS immer genau wissen, was zu tun ist.

Die Kinder gehen einfach zur Sandkiste und suchen sich eine Fahne aus, die sie erledigen wollen.

Es gibt zwei Versionen:

•          In Version 1 sind die Zusatzaufgaben farblich gegliedert: Deutsch-Aufgaben sind rot, Mathe-Aufgabensind blau und sonstige Aufgaben sind gelb. Dadurch hat man die Möglichkeit zusagen, dass die Kinder im Matheunterricht nur blaue Fahnen auswählen können…

•          In Version 2 sinddie Zusatzaufgaben bunt durcheinander gemischt. für mehr Farbe im Klassenraum 😉