ausprobieren | spielen | üben | die Prüfung meistern

Als Einstieg in das Bewegungsfeld „Rollen und Gleiten“ eignet sich das Rollbrett in besonderer Weise. Zum einen sind viele Schulen mit Rollbrettern ausgestattet, zum anderen haben die Schülerinnen und Schüler kaum Berührungsängste. Mit wenigen Regeln ist die Verletzungsgefahr gering und der Rollbrettführerschein dient zur Motivation und gibt ein deutliches Unterrichtsziel vor. Nach dieser Einführung können die Rollbretter einen festen Platz im Rahmen eines offenen Stundenanfangs erhalten.

Die Unterrichtsbeschreibung als PDF enthält

• Allgemeine Informationen zum Bewegungsfeld Rollen und Gleiten
• Hinweise und Regelnvorschläge im Umgang Rollbrett
• Fünf detaillierte Doppelstundenbeschreibungen inkl. sechs Spielbeschreibungen und sechs Stationsbeschreibungen für die Durchführung des Rollbrettführerscheins

Das Material als PDF und editierbare PPTX Datei umfasst

• Regeln inkl. Illustrationen zum Laminieren und Aushängen in der Halle
• Plakatvorschlag “verschiedene Körperlagen auf dem Rollbrett”
• Hallenaufbaupläne zu den Doppelstunden
• Stationskarten
• Prüfungsprotokollvorlage
• Rollbrettführerscheinvorlage

Die passenden vorgedruckten Rollbrettführerscheine (400g Papier/Format 6x9cm) zum Ausfüllen im Klassensatz gibt es unter www.wimasu.de