Dieses Material nutze ich schon seit Jahren. Einmal in der Woche (schon ab dem ersten Schuljahr und der ersten Schulwoche) machen die Kinder und ich eine Schätzglas-Stunde.

Die Kinder lieben diese Stunden und wenn ich sie mal vergesse, erinnern sie mich daran. Man kann auch deutlich sehen, dass die Kinder mit der Zeit immer bessere Mengenvorstellungen bekommen und ebenso sicher werden im strukturierten Bündeln beim Zählen in der nächsten Woche.

Wie so eine Stunde abläuft, ist im Material genau erklärt. 

Ihr braucht dafür nur ein großes Glas und Füllmaterial, was die Kinder zählen können. Auch die Kinder haben oft gute Ideen, was man zählen kann. Ich habe sehr selten das gleiche Material im Glas. Wir zählen fast jede Woche etwas anderes.

Ganz viel Spaß mit meinem Material und beim Ausprobieren. Ich würde mich freuen, zu hören, was ihr für Erfahrungen mit dem Schätzglas sammelt oder schon gesammelt habt.