Hier findet ihr eine von mir erstellte Datei, die ich für die ersten Stunden nach den Sommerferien erstellt habe. 

Auf dem Blatt befinden sich 16 Felden, die von den Schülerinnen und Schülern aufgefüllt werden müssen. Hierfür müssen sie durchs Klassenzimmer laufen und die Mitschüler fragen, ob sie bspw.  ihre Großeltern besucht haben. Wurde ein Mitschüler gefunden, der nun tatsächlich in den Sommerferien bei seinen/ihren Großeltern war, darf dieser in dem entsprechenden Feld unterschreiben.

So füllt sich nach und nach das Blatt, die Schüler lernen sich kennen und verknüpfen eine Bewegung- mit einer Sprachaktivität im Klassenzimmer.