G wie Gorilla - Materialpaket

Ein lustiges, kleines Gedicht, zum lesen, lachen und auswendig lernen. Passt zum Buchstaben G wie Gorilla

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material ist Teil des Materialpakets „G wie Gorilla“. Das Materialpaket soll zur Differenzierung im Unterricht eingesetzt werden. Eine Buchstabeneinführung (Lautlokalisation, Schreibrichtung, Wortschatz) ist nicht enthalten. Alle Materialien kommen in mehreren Differenzierungsstufen und können flexibel eingesetzt werden. Die Silbengliederung wurde auf 2 verschiedene Weisen vorgenommen: 1.Gliederung nach Buchstabengruppen (z.B. Gorilla – Go-rill-a)2.Gliederung nach klassischer Silbenschrift (z.B. Go-ril-la)Die Lehrperson entscheidet, welche Silbengliederung für die eigene Klasse am besten passt. Zu jedem Material gibt es ebenfalls eine Selbstkontrolle (Verbesserung). Bei den „Schlangensätzen“ müssen die SuS die Wörter einer Wortschlange trennen und richtig aufschreiben. Die Schlangensätze können als Arbeitsblatt, oder als Schleichdiktat bearbeitet werden. Beim Schleichdiktat werden die Schlangensätze auf Kärtchen (im Material inklusive) im Klassenzimmer aufgehängt. Die SuS müssen sich zu dem Schild begeben, den Satz lesen und diesen auf ihrem Platz wieder aufschreiben. Die SuS dürfen so oft aufstehen, wie sie müssen (natürliche Differenzierung). Hier gibt es auch die Möglichkeit, die Sätze normal (nicht als Schlangensätze) einzusetzen. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material ist Teil des Materialpakets „G wie Gorilla“. Das Materialpaket soll zur Differenzierung im Unterricht eingesetzt werden. Eine Buchstabeneinführung (Lautlokalisation, Schreibrichtung, Wortschatz) ist nicht enthalten. Alle Materialien kommen in mehreren Differenzierungsstufen und können flexibel eingesetzt werden. Die Silbengliederung wurde auf 2 verschiedene Weisen vorgenommen: 1.Gliederung nach Buchstabengruppen (z.B. Gorilla – Go-rill-a)2.Gliederung nach klassischer Silbenschrift (z.B. Go-ril-la)Die Lehrperson entscheidet, welche Silbengliederung für die eigene Klasse am besten passt. Zu jedem Material gibt es ebenfalls eine Selbstkontrolle (Verbesserung). „Gugu der Gorilla“ ist ein kurzer, 2-fach differenzierter Lesetext (inkl. Silbenschrift). Zu jedem Text gibt es eine Variante in Kleinbuchstaben. Diese Variante gehört zu einer Aufgabe (AB inklusive), bei der die SuS den Text richtig abschreiben sollen und dabei auf die Groß- und Kleinschreibung achten sollen. Zusätzlich gibt es ein doppelseitiges Arbeitsblatt mit Verständnisfragen zum Text. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material ist Teil des Materialpakets „G wie Gorilla“. Das Materialpaket soll zur Differenzierung im Unterricht eingesetzt werden. Eine Buchstabeneinführung (Lautlokalisation, Schreibrichtung, Wortschatz) ist nicht enthalten. Alle Materialien kommen in mehreren Differenzierungsstufen und können flexibel eingesetzt werden. Die Silbengliederung wurde auf 2 verschiedene Weisen vorgenommen: 1.Gliederung nach Buchstabengruppen (z.B. Gorilla – Go-rill-a)2.Gliederung nach klassischer Silbenschrift (z.B. Go-ril-la)Die Lehrperson entscheidet, welche Silbengliederung für die eigene Klasse am besten passt. Zu jedem Material gibt es ebenfalls eine Selbstkontrolle (Verbesserung). Beim „Silben Puzzle“ setzen die SuS Wörter mithilfe von Silben zusammen. Die SuS lesen die Silben und entscheiden, zu welchem Wort die Silbe passt. Der Einsatz dieses Materials setzt voraus, dass die SuS den Wortschatz der verwendeten Begriffe bereits kennen. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse