Escape Rooms erfreuen sich immer größerer Beliebtheit. Warum nicht auch in den Unterricht integrieren? Dieser Escape Room bezieht sich auf die klassische Konditionierung, die operante Konditionierung und das Imitationslernen für die Jahrgangsstufe EF zum Inhaltsfeld 2: Lernen und Erziehung. Die Durchführung kann sowohl im Präsenz- als auch im Distanzunterricht stattfinden. Der Zeitrahmen umfasst eine Doppelstunde (90 min).