Liebe Kollegen und Kolleginnen,

im Kindesalter entwickeln sich viele Manifestationen, die nicht immer positiv behaftet sind. Kinder und Jugendliche glauben, dass sie nicht gut sind, so wie sie sind, sehen viel mehr ihre Schwächen und hegen viele Zweifel an sich selbst. Mit dem Harmonie-Journal sollen die Kinder sich täglich 5 Minuten Zeit nehmen sich mit sich selbst auseinanderzusetzen und dabei feststellen, was ihre vielen Stärken sind, was sie schon bereits erreicht haben und welche Menschen sie um sich herum haben.

Sie sollen in ihrer Persönlichkeit bestärkt werden. Dabei kann das Harmonie-Journal innerhalb der Schule begleiten. Zuvor kann man im Unterricht noch einmal alle Themen und Wörter, die in dem Journal stehen, erarbeiten und auch die Bedeutungen der Affirmationen mit den Kindern/Jugendlichen besprechen - "Du bist gut, so wie du bist" bedeutet nicht zu stagnieren, sondern sich anzuerkennen und wertzuschätzen. Aber eine Weiterentwicklung wird immer auf uns warten!

Wir können als Lehrer ein Coach für jedes "innere Ich" der Kinder/Jugendliche sein!

Das Harmonie-Journal kann auch bereits in der 3./4.Klasse bis in die Oberstufe genutzt werden. Es ist für 5 Tage erstellt, kann aber für viele Wochen genutzt werden. Auch die Wiederholung ist wichtig, denn nicht jeden Tag werden die gleichen Sachen reingeschrieben.

Viel Spaß damit!

Eure frau panda