Mit dieser Schreibkonferenz werden die Schüler/innen Schritt für Schritt an eine Textüberarbeitung herangeführt. Detaillierte Informationskarten erklären den Einstieg in die Methode.
Die eigentlichen Überarbeitungskarten sind dann nach Schwerpunkten aufgegliedert. Dabei überprüft jedes Kind lediglich einen Bereich, um nicht mit der Gesamtstruktur überfordert zu sein.
- Inhalt
- Aufbau
- Rechtschreibung/Grammatik
- Sprache
Diese Bereiche werden auf den Aufgabenkarten mit Hilfe von Fragen, denen die Kinder im Text nachgehen können, abgeprüft. Die anschaulich gestalteten Karten dienen sowohl der Motivation als auch der Sturkturierung. In kleinen Schritten werden so alle Texte der Schüler/innen auf alle Bereiche hin überprüft.
Jeder Schüler gibt dann eine Rückmeldung, was seinen Bereich gut gelungen ist, und einen Verbesserungstipp.
Die Schreikonferenz ist in 7 verschiedenen Ausführungen (die je mit Farbe und Symbol gekennzeichnet ist) gefertigt. Je Konferenz sind vier Schüler/innen (den Bereichen entsprechend) zugeordnet, sodass insgesamt eine Gruppe von 28 Schüler/innen damit arbeiten kann.
Wie immer sind in der Datei auch eine Stundenplanung und zugehöriges Material, wie Tafelbilder, Rückmeldebogen und Gruppeneinteilugnskärtchen enthalten.
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