Materialpaket

Mit diesen Erzählkarten und kurzen Sätzen soll die Inspiration der Kinder angeregt werden. Was für eine Geschichte steckt dahinter?Dunkle und gruselige Motive passen wunderbar zu den Halloween oder in den Winter. Es sind 12 Karten vorhanden.•„Horror“-Hase•Verlassenes Haus•Vogelscheuche•Seltsames Hirschmädchen•Baumwesen•Stein•Baumkind•Wächter-Wolf•Verwandlung•Dunkelkatze•Monster-Baum•mystische EuleDiese können als Plakat oder Postkarte ausgedruckt werden. Besonders schön sind die Karten, wenn die Ecken abgerundet werden und auf etwas stabileres Papier gedruckt werden.Es besteht auch die Möglichkeit 2-3 Karten miteinander zu kombinieren und zu überlegen, welche Geschichte dahinter steckt!

Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse

Mit dieser Schreibkonferenz werden die Schüler/innen Schritt für Schritt an eine Textüberarbeitung herangeführt. Detaillierte Informationskarten erklären den Einstieg in die Methode.Die eigentlichen Überarbeitungskarten sind dann nach Schwerpunkten aufgegliedert. Dabei überprüft jedes Kind lediglich einen Bereich, um nicht mit der Gesamtstruktur überfordert zu sein.InhaltAufbauRechtschreibung/GrammatikSpracheDiese Bereiche werden auf den Aufgabenkarten mit Hilfe von Fragen, denen die Kinder im Text nachgehen können, abgeprüft. Die anschaulich gestalteten Karten dienen sowohl der Motivation als auch der Sturkturierung. In kleinen Schritten werden so alle Texte der Schüler/innen auf alle Bereiche hin überprüft.Jeder Schüler gibt dann eine Rückmeldung, was seinen Bereich gut gelungen ist, und einen Verbesserungstipp.Die Schreikonferenz ist in 7 verschiedenen Ausführungen (die je mit Farbe und Symbol gekennzeichnet ist) gefertigt. Je Konferenz sind vier Schüler/innen (den Bereichen entsprechend) zugeordnet, sodass insgesamt eine Gruppe von 28 Schüler/innen damit arbeiten kann.Wie immer sind in der Datei auch eine Stundenplanung und zugehöriges Material, wie Tafelbilder, Rückmeldebogen und Gruppeneinteilugnskärtchen enthalten.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

In sechs Schritten wird gemeinsam mit den Schülern der Weg gegangen, den es braucht um eine Geschichte zu schreiben.Zu Beginn wird dabei über die einzelnen Schritte nachgedacht und überlegt, was dabei jeweils von Bedeutung ist. Die Ergebnisse werden mit Hilfe von anschaulichem Tafelmaterial gesichert und die Schüler/innen erhalten ein passendes Arbeitsblatt.Gibt es zu den einzelnen Schritten Fragen oder Unsicherheiten, helfen die Hilfekarten und die Schüler können sich damit alle Schritte selbst erarbeiten. (Diese Hilfekarten könnte man auch als eine Art Mini-Stations-Arbeit arrangieren, sodass jeder Schüler - anders als im beigelegten Unterrichtsvorschlag - alle Schritte selbst überdenkt.)Die logische Schrittfolge und anschauliche Wegebeschreibung ermöglicht es den Schülern sich diese Schritte gut einzuprägen.Spannung taucht dann auf, wenn es darum geht, dass die Schüler/innen diese Schritte nun erproben. Dazu ist eine ausführliche Grusel-Bilderkartei beigelegt. Aus unzähligen Bildern können sie eines wählen und testen nun selbst die Schritte bis zur Geschichte.Nun sind der Fantasie keine Grenzen mehr gesetzt - oder doch, denn die Arbeitsschritte sind die Leitlinie. Manche Schüler/innen brauchen bei den einzelnen Schritten sicher noch eine Hilfestellung, aber mit diesen Materialien haben sie einen Wegweiser, der sie zum fertigen Text führt.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Mit diesen Kärtchen erhalten die Kinder Inspiration und Ideen für Geschichten und Erzählungen. Ein kurzer Satz und ein kleines Bild können dabei Mittelpunkt einer Mindmap werden, die dann zu einer Geschichte führt. Die Kärtchen sind auch ohne Text vorhanden, sodass die Kinder zwischen mehr und wenigerIdeengebung wählen können.Die „Was wäre wenn – Kärtchen“ eigenen sich auch gut als kurze Zwischenaufgaben für Kinder, dieschneller fertig sind.Die Kärtchen lassen sich auch wunderbar als Gesprächsanlässe nutzen. Zum Kennenlernen neuer Mitschüler/innen* oder neuer Nebensitzer/innen* oder einfach zum Lernen von Gesprächsregeln, Austausch und sich selbst und andere besser kennen lernen! Vor oder nach den Herbstferien!

Klassenstufen: 5-6. Klasse