Material-Sammlung: Goethe - Iphigenie auf Tauris Sek II

Hier findet ihr zwei Arbeitsblätter, die sich mit der Figur Orest aus Goethes Drama Iphigenie auf Tauris auseinandersetzen. In einem ersten Schritt setzen sich die SuS mit der Psyche der Figur auseinander, indem sie die psychische Verfassung der Figuren Orest und Pylades zu Beginn des 2. Aufzugs gegenüberstellen. Enthalten sind hierzu auch mögliche Lösungen.Weiterhin findet ihr ein Arbeitsblatt mit einem Zitatenteppich zu Orest, hier sollen die SuS mithilfe verschiedener Zitate eine weitere Annäherung zur Figur des Orest erlangen. Diese Methode ist handlungsorientiert und forder die SuS zu einer persönlich interpretierten Inszenierung der Figur Orest auf. Anschließend erfolgt die Auswertung des Zitatenteppichs anhand von zwei Arbeitsauträgen zur kritischen Auseinandersetzung mit den gesehenen Interpretationen.Eingesetzt habe ich die beiden Arbeitsblätter in einem Deutsch Leistungskurs in Jahrgang 12.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Das Arbeitsblatt thematisiert das Wiedererkennen von Iphigenie und Orest im 3. Aufzug von Goethes Drama Iphigenie auf Tauris. Die produktionsorientierte Auseinandersetzung mit der gewählten Textstelle soll den SuS dabei helfen, die Gedanken und Gefühle der beiden Figuren nachzuvollziehen. In einem weiteren Schritt geht es um die Bedeutung dieser Szene für die Entwicklung des Dramenkonflikts, diese sollen die SuS zudem mit dem Pyramiden-Modell von Gutav Freytag in Bezug setzen.Eingesetzt habe ich dieses Arbeitsblatt in einem Deutsch Leistungskurs des 12. Jahrgangs.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dies ist ein Arbeitsblatt zu Goethes Werk Iphigenie auf Tauris, das ich in der Sek II im Leistungskurs eingesetzt habe. Die SuS sollen eine Figurenkonstellation des ersten Aufzugs anfertigen sowie die bisherige Dramenhandlung in einer Tabelle zusammenfassen. Enthalten ist neben dem Arbeitsblatt auch eine Beispiellösung.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)