Das Arbeitsblatt thematisiert das Wiedererkennen von Iphigenie und Orest im 3. Aufzug von Goethes Drama Iphigenie auf Tauris. Die produktionsorientierte Auseinandersetzung mit der gewählten Textstelle soll den SuS dabei helfen, die Gedanken und Gefühle der beiden Figuren nachzuvollziehen. In einem weiteren Schritt geht es um die Bedeutung dieser Szene für die Entwicklung des Dramenkonflikts, diese sollen die SuS zudem mit dem Pyramiden-Modell von Gutav Freytag in Bezug setzen.

Eingesetzt habe ich dieses Arbeitsblatt in einem Deutsch Leistungskurs des 12. Jahrgangs.