Liebe Lehrerinnen und Lehrer, 

dieses Material umfasst einen zweifach differenzierten Beobachtungsprotokoll zum Thema Wetter. 

Die Schülerinnen und Schüler können auf einem Protokoll fünf Tage festhalten. Sie schreiben auf, was sie beobachtet haben und können noch weitere Anregungen, Fragen und Gedanken festhalten. Die Differenzierung spiegelt sich darin wieder, dass die Schülerinnen und Schüler auf diesem Beobachtungsprotokoll das Wetter malen. 

Liebe Grüße
Füllerfuchs