Boomwacker Tafelmaterial

Verwendungshinweise und TippsWenn man mit den Schülerinnen und Schülern und den Boomwhackers ein Lied begleiten will, kann es sehr Mühsam sein jedes Farbe, jeder Ton einzeln zu visualisieren. Die Akkorde als Tafelmaterial sollen dabei helfen, dass man schnell und möglichst unkompliziert mit den Schülerinnen und Schülern ein Lied begleiten kann. Das Material ist so aufgebaut, dass unten im Kreis immer der Akkord (bzw. der Grundton des Akkords) steht. Die Buchstaben inkl. der richtigen Farbe in jeder Zeile sollen den Schülerinnen und Schülern beim gemeinsamen Musizieren helfen. Ich habe versucht die am häufigsten verwendeten Akkorde zu nehmen. Sollte euch ein Akkord trotzdem noch fehlen, dann schreibt einfach eine Nachricht. Tipp für alle Nichtmusiker: Während bei den Grundtönen (C, D, E, F, G, A, B) nur ein Ton auf den Boomwhackers steht, findet man bei den Halbtönen (z.B. C#/Db) immer zwei Bezeichnungen. Bei den Akkorden habe ich in der Bezeichnung immer den musikalisch richtigen Ton gewählt. Die Farben sind ja z.B. bei C# und Db immer gleich.Da auf den Boomwhackers immer die amerikanische bzw. englische Notation steht, habe ich diese beim Erstellen der Akkorde ebenfalls verwendet.Bei der amerikanischen Notation gibt es zur deutschen einen großen Unterschied: Der Ton B ist im Deutschen der Ton H und Bb ist im Deutschen B.Die meisten von euch werden auf Leadsheets (Liedtext mit Akkorden oben drüber) mit deutscher Notation zurückgreifen. Daher müsst ihr folgendes bei den Akkorden beachten:Für H müsst ihr den Akkord B aus meinem Material verwenden.Für Hm den Akkord Bm.Für B den Akkord Bb.Für Bm den Akkord Bbm.Solltet ihr für eine Liedbegleitung so etwas wie Cadd9, Bm7 oder ähnliches sehen: keine Panik! Tut einfach so, als ob es ein C, Bm oder was auch immer für ein Akkord ist. Hört sich in 95% der Fälle immer noch sehr gut an. Viel Spaß beim Einsetzen und vor allem beim gemeinsamen Musizieren. Eure Frau Fina

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Verwendungshinweise und TippsDiese Kreise sollen den Schülerinnen und Schülern beim gemeinsamen Musizieren mit den Boomwhackers helfen. Die Farben orientieren sich dabei an dem Original, sodass auch schon mit 1. Klässlern musiziert werden kann. Die Kreise gibt es in zwei unterschiedlichen Größen, je nach Bedarf. Wichtig: In diesem Material sind  alle Boomwhacker Töne enthalten. Für eine bessere Übersicht habe ich aber bei den Halbtönen darauf verzichtet beide Tonnamen aufzuschreiben. Tipp für alle Nichtmusiker: Die Boomwhackers kommen aus den USA ursprünglich, weswegen auf den Röhren auch die amerikanische bzw. englische Notation abgebildet ist.Zwischen der amerikanischen und der deutschen Notation gibt es einen großen Unterschied: Der Ton B ist im Deutschen der Ton H und Bb ist im Deutschen B.Diesen Unterschied müsst ihr beim Notieren mit dem Material an der Tafel bedenken, wenn ihr z.B.“ „„Alle meine Entchen“ spielen wollt. Viel Spaß beim Einsetzen und vor allem beim gemeinsamen Musizieren. Eure Frau Fina

Klassenstufen: 2-3. Klasse