Das "Zirkeltraining" habe ich für eine 3. Klasse entworfen. Im Rahmen des Geometrieunterrichts haben die Kinder zum ersten Mal einen Zirkel benutzt. 

Zu Beginn der Einheit haben wir uns zuerst alle der Klasse bereits bekannten Formen angeschaut, sie benannt, die Ecken und Seiten gezählt und auch selbst welche gezeichnet. Der Kreis ist meist allen Kindern ein Begriff. Daran anknüpfend kann mit Hilfe der ersten Seite aus dem Zirkel-Training der Kreis näher betrachtet werden. Auf den folgenden Seiten war es mir wichtig, dass die Kinder sich erst einmal ein bisschen mit dem Zirkel ausprobieren können und das sie dann im Anschluss verschiedene Aufgaben rund um das Zeichnen mit dem Zirkel bearbeiten, in denen immer etwas anderes gegeben oder gefordert ist. Die letzte Seite, auf der die Kinder ein Mandala zeichnen sollen, stellt für viele eine große Herausforderung dar. Diese Seite kann man natürlich auch zur Zusatzseite machen oder mehr Zeit einplanen. Die Kinder werden nach kurzer Zeit immer geübter im Umgang mit dem Zirkel und denken sich tolle Muster/Mandalas aus, die einige auch gerne im Anschluss noch farbig ausmalen. Diese Aufgabe und den Beginn der Einheit, der an das Vorwissen zu Formen/Flächen anknüpft, habe ich im Kunstunterricht aufgegriffen.