Du brauchst zum Ende der Lektion über Feste, Essen und Einkaufen eine fertige Spanisch-Klassenarbeit, die alle Kompetenzen abdeckt? Diese Arbeit für 90 Minuten nimmt deine Klasse mit zu Silvester nach Madrid: Pablo und seine Familie essen an der Puerta del Sol die zwölf Trauben. Danach kaufen die Schülerinnen und Schüler für das Festessen ein, vermitteln in einer Tapas-Bar und laden zu einer Willkommensparty für Austauschschüler ein. Wortschatz und Grammatik passen genau zum 2. Lernjahr. Der Lesetext ist eigens für diese Arbeit geschrieben.

✅ Leseverstehen mit Landeskunde: Lesetext „Nochevieja en Madrid“ mit Zeilenzählung und Vokabelhilfen. Dazu Resumen-Auswahl, Multiple Choice,verdadero/falsomit Korrektur und vier offene Fragen.
✅ Gramática y vocabulario: direkte Objektpronomen, ein Lückentext mit gemischten Pronomen (Reflexiv-, Objekt- und Subjektpronomen, Possessivbegleiter), ein Einkaufsdialog mit Bildimpulsen zu Mengen und Verpackungen, Preise und Zahlen bis 10.000.
✅ Mediación Deutsch ↔ Spanisch in drei Spalten. Geprüft werden: otro/-a/-os/-as, der bejahte Imperativ (auch reflexiv und mit Pronomen) und der Akkusativ mit und ohne a.
✅ Textproduktion und Bewertung:eine Einladungs-E-Mail mit Extra-Idee zur Wahl. Dazu ein anpassbarer Erwartungshorizont als Punktebogen mit 135 Punkten (Textproduktion 40 % Inhalt und 60 % Sprache), mit Lösungen und fertigem Notenschlüssel.

Geeignet für: Spanisch Klasse 9/10, 2. Lernjahr (Niveau A1/A2), als Klassenarbeit, Probearbeit oder Wiederholung zum Thema Feste, Essen und Einkaufen.