Je eine Lernkontrolle zu Scratch und zu Daten und Passwörtern, jeweils Gruppe A und B, mit Erwartungshorizont und Notenschlüssel.

Beide Lernkontrollen passen in eine Einzelstunde (20 bis 25 Minuten) und haben 20 Punkte. Gruppe A und B haben dieselbe Aufgabenfolge und dieselben Punkte je Aufgabe.

Lernkontrolle „Algorithmen und Scratch“: Was ist ein Algorithmus, Programmablaufplan lesen, Code mit Wiederholung analysieren, langes Programm mit „wiederhole“ kürzen, Fehler im Programm finden.

Lernkontrolle „Meine Daten, mein Zugang“: personenbezogene Daten erkennen, Datensammeln im Alltag, warum Firmen Daten wollen, Passwörter beurteilen, Passwort aus einem Merksatz bilden, Zwei-Faktor-Anmeldung. Die Passwortregeln folgen den Empfehlungen des BSI.

Enthalten: Schülerfassungen Gruppe A und B (Word und PDF), Erwartungshorizont mit Musterlösungen und Notenschlüssel (Word und PDF). Die Lernkontrolle zu Scratch passt zur Scratch-Einheit „Algorithmen“, ist aber auch ohne sie einsetzbar.

Die Lernkontrollen beruhen auf der Lesehilfe des Kultusministeriums. Sobald der neue Bildungsplan für das Fach erscheint (geplant zum Schuljahr 2027/28), wird das Material aktualisiert.

Quellenangabe: Selbst erstellt; Texte, Aufgaben und Abbildungen mit Unterstützung von Claude (Anthropic) erarbeitet und von einer Informatiklehrkraft fachlich geprüft.