Diese komplett vorbereitete Unterrichtsstunde für das 3. Ausbildungsjahr der Berufsschule geht der Frage nach, was jede und jeder Einzelne für eine gerechtere und friedlichere Welt tun kann – und was das wirklich bringt. Sie ist sofort einsetzbar und auf den Bildungsplan Gemeinschaftskunde Baden-Württemberg abgestimmt (Modul 9 „Friedenssicherung und Entwicklungszusammenarbeit“). Als Handlungs- und Urteilsstunde schließt sie das Modul ab.

Der Einstieg ist ein Kassenbon-Check: Auf dem Bon einer Auszubildenden stehen T-Shirt, Kaffee, Bananen, Schokolade und eine Handyhülle. Die Lernenden überlegen, wer wo an diesen Produkten gearbeitet hat und wo sie an der Kasse Einfluss haben – und wo nicht.

Im ersten Arbeitsblatt schätzen die Lernenden, wer an einem T-Shirt für 29 Euro wie viel verdient. Danach vergleichen sie ihre Schätzung mit einer Infografik und berechnen, wie viel teurer das Shirt bei doppeltem Lohn der Näherin würde. Mithilfe von Informationen zu Fairtrade und zum Grünen Knopf entkräften sie typische Ausreden gegen fairen Konsum.

Das zweite Arbeitsblatt stellt in einem Infotext fünf Wege vor, sich einzumischen: bewusster Konsum, Spenden, Ehrenamt und Zivilcourage, Freiwilligendienst im Ausland und politische Beteiligung. Die Lernenden beraten drei Auszubildende, welche Form des Engagements zu ihrer Lebenssituation passt. Anschließend prüfen sie zwei Spendenaufrufe mit einem Entscheidungsbaum auf Seriosität.

Im dritten Arbeitsblatt ordnen die Lernenden acht Handlungsmöglichkeiten in eine Wirkungs-Aufwand-Matrix ein. Sie überprüfen mit einer Argumentationswaage die These „Für Gerechtigkeit ist die Politik zuständig – nicht ich“ und formulieren zum Schluss ein persönliches, überprüfbares Versprechen für die nächsten vier Wochen.

Zur Sicherung liegt ein Tafelbild „Kreise ziehen“ bei: Wie Wellen um einen Stein reichen die Handlungsebenen vom eigenen Einkauf über das Umfeld und die Politik bis in die Welt. Dazu kommen der Spenden-Check und die Grenzen persönlichen Engagements. Die Elemente erscheinen per Klick nacheinander. Als Puffer, Hausaufgabe oder Wiederholung des ganzen Moduls dient ein Silbenrätsel mit dem Lösungswort „Frieden“. Ein Verlaufsplan mit Lernzielen und Zeitangaben für eine Doppelstunde (ca. 90 Minuten) ist enthalten.

Die Aufgabenformate wechseln von Arbeitsblatt zu Arbeitsblatt: Kassenbon-Impuls, Schätzaufgabe, Infografik, Rechenaufgabe, Ausreden-Check, Infotext, Fallberatung, Entscheidungsbaum, Wirkungs-Aufwand-Matrix, Argumentationswaage, persönliches Versprechen und Silbenrätsel. Die Sozialformen reichen von Einzel- bis Partnerarbeit. Jedes Arbeitsblatt enthält Aufgaben bis zum Anforderungsbereich III und eine Zusatzaufgabe „Für die Schnellen“. Die Stunde kommt ohne digitale Endgeräte aus.

In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Textdokumente und Präsentationen. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der Präsentation.