Pflanzen- und Tierzellen: Funktionen, Experimente für Klasse 7: Experimentierheft mit 6 Versuchen und Protokollbögen (46 Seiten, A4), mit Lösungen in drei Niveaustufen. Die Lernenden prüfen mit Haushaltsmaterial, wie die Zellwand stützt, wie die Vakuole Wasser speichert, wie Chloroplasten im Licht Sauerstoff bilden, wie die Zellmembran Stoffe reguliert, wie Hitze und Frost sie zerstören und warum eine große Oberfläche den Stoffaustausch beschleunigt. Es gibt keine offene Flamme, kein Mikroskop ist nötig, und nichts wird getrunken oder gegessen.

Das steckt im Heft (46 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Gefährdungshinweis, Stundenverlauf, Differenzierung, Zeitbedarf, Sozialform, typische Fehlvorstellungen und Reflexionsfragen.
• Einführungsseite mit Grundwissen zu Pflanzen- und Tierzellen.
• 6 Versuche mit je einer Versuchskarte (Forscherfrage, großes Aufbaubild, Materialliste, Durchführung, Sicherheit) und einem Protokollbogen mit Beobachtung, Auswertung und Merksatz.
• 3 Transferseiten mit Beschriftungsbild der Pflanzenzelle, Alltagsaufgaben, Fehlerdetektiv, Partner- und Gruppenaufgabe mit Rollen.
• Lernzielkontrolle mit 18 Punkten und Notenvorschlag.
• Lösungen mit erwarteten Beobachtungen zu allen Aufgaben.
• Seite 46: Quellen.

Einsatz: im Biologieunterricht der Klasse 7 beim Thema Zelle, als Stationenlernen, in der Experimentierstunde oder als Vertretungsstunde. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Escape Room Zelle Klasse 7 8 Biologie
• Mikroskop Aufbau, Poster und Lernkarten, Klasse 6-7
• Organisationsebenen: Organismus, Arbeitsblätter, Klasse 7
• Pflanzen- und Tierzellen: Zelltypen, Merkblatt, Klasse 7
• Pflanzenzelle Aufbau, Poster und Lernkarten, Klasse 7-8