Gebrochenrationale Funktionen, Klassenarbeit, Klasse 11 mit Lösungen: Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge, Nullstellen, Polstellen und Asymptoten, geprüft an einem kurzen Fallbeispiel mit Berechnung, Beurteilung und Stellungnahme – in drei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A, B und C) plus Übungsteil zum Zeichnen, Ablesen und Beschriften mit je eigenem Material, mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel. Dazu gehört ein Begleitheft mit Hilfekarten, drei Niveaus, Partneraufgabe, Bewertungsraster und Reflexionsbogen. Unabhängig vom Lehrwerk und von der Lektüre einsetzbar, 45 Minuten, 38 Punkte je Gruppe.
Das steckt im Material (40 Seiten, A4):
Hinweise für Lehrkräfte (3 Seiten, dazu eine Seite zu Gruppe C und Übungsteil): Lernziele, Einordnung im Fach, Dauer (45 Minuten), Hilfsmittel, Anforderungsbereiche, Nachteilsausgleich und typische Fehler
Lernzettel „Fit für die Arbeit“ zur Vorbereitung: Selbsteinschätzung und Übersicht über alle Begriffe
Klassenarbeit Gruppe A, Gruppe B und Gruppe C (je 7 Aufgaben, 38 Punkte): gleiche Aufgabenarten, Punkte und Lösungsschritte, anderes Material und andere Fragen
Aufgaben: Begriffe ergänzen, hebbare Lücke untersuchen, Definitionsmenge und Asymptoten bestimmen, Hyperbel ablesen und deuten, Fallbeispiel mit Tabelle, Stückkosten berechnen und beurteilen, Aussagen erörtern
Aufgaben aus den Anforderungsbereichen I bis III, Punkte an jeder Aufgabe
Übungsteil (10 Aufgaben, 47 Punkte): Wertetabelle anlegen und Punkte eintragen, Nullstelle und Funktionswerte ablesen, Säulendiagramm zeichnen, Asymptoten einzeichnen, Graph skizzieren, Hyperbel lesen, Messreihe eintragen, Begriffsnetz skizzieren, Definitionsmenge am Zahlenstrahl markieren, Gerade mit Loch zeichnen
Erwartungshorizont mit allen Lösungen und Teilpunkten für alle drei Gruppen, dazu Lösungen zum Übungsteil
Bewertungsbogen mit Punktetabelle, Rückmeldefeld und Notenschlüssel als anpassbarer Vorschlag
Begleitheft: Lehrkraft-Seite mit Zeitbedarf und Sozialform, Hilfekarten und Alltagsaufgaben auf Niveau 1, Alltags- und Partneraufgabe mit gemeinsamem Ziel auf Niveau 2, Fehler finden und Knobeln auf Niveau 3, Bewertungsraster, Reflexionsbogen und Lösungen
Weiter-Seite „So geht es weiter“ und Quellenseite
Einsatz: als Klassenarbeit oder Probearbeit in Klasse 11, zur Wiederholung und für die Berichtigung. Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar – mit Lösungen.
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