Lesetexte Klasse 3/4 – Materialpaket

Lesen Winter für Klasse 3 und 4: zehn eigens geschriebene Lesetexte rund um Schnee, Eis und Polartiere – Sachtexte, zwei Geschichten, ein Tagebuch, Eisregeln und eine Experiment-Anleitung. Jeder Text hat Zeilennummern und eine Aufgabenseite in drei Stufen. Für Leseverständnis im Deutschunterricht, Wochenplan, Lesezeit und Förderunterricht. ❄️Das ist drin (32 Seiten):10 Lesetexte mit Wörter-Hilfe und Zeilennummern: Schneeflocke, Fische unter dem Eis, Eisbär, Arktis und Antarktis (mit Tabelle), Kaiserpinguine, Iglu, Eisregeln, Eiswürfel-Experiment, Erzählung „Der schiefe Schneemann“, Wintertagebuch10 Aufgabenseiten in drei Stufen: Im Text finden · Verstehen und verbinden · Weiterdenken und begründenLesestrategien zum Üben: Absatz-Überschriften, Stichwörter, Markieren, Tabelle lesen, Zeilen angeben, richtig / falsch / steht nicht im TextMerkblatt „So lesen Winter-Lesedetektive“Lesetandem A/B „Ausflug zur Eisbahn“ und gemeinsames Klassen-WinterlexikonLernkontrolle mit neuem Text (Polarfuchs) und Selbsteinschätzung „Das kann ich schon“Vollständige Lösungen mit ZeilenangabenLernziele:Die Kinder finden ausdrücklich genannte Informationen in Sach-, Erzähl- und Gebrauchstexten.Die Kinder verbinden Textstellen und belegen Antworten mit Zeilenangaben.Die Kinder begründen ihre Meinung mit dem Text und übertragen Wissen auf neue Fragen.Die Kinder nutzen Lesestrategien wie Markieren und Absatz-Überschriften.Differenziert: Alle lesen denselben Text, die Stufe wählen die Kinder selbst oder du gibst sie vor (Vorschlag: Klasse 3 Stufe 1–2, Klasse 4 alle Stufen). Hilfen: Wörter-Hilfe, Merkblatt, Antwortvorgaben; Erweiterung: Stufe 3, Experiment zu zweit, Lexikonkarten.Für dich: Ablaufplan, Überblick mit Textsorten, kurzer Hintergrund zu Bildungsstandards und Lesestrategien sowie Reflexionsfragen. Sachinformationen mit Quellen belegt. Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Lesen Klasse 3 – „Ich hab’s gelesen, aber ich weiß nicht mehr, was drinstand.“ Mit diesem Heft üben deine Drittklässler an 16 Lesetexten vier Lesestrategien, die wirklich helfen: vorhersagen, markieren und Wörter klären, Fragen an den Text stellen, Abschnitte finden und zusammenfassen. Jede Strategie gibt es auf drei Niveaus – Geschichten und Sachtexte gemischt, ganzjährig einsetzbar. 📖Das ist drin (28 Seiten):Handreichung mit Lernzielen, Ablaufplan, Material, Zeitbedarf, didaktischem Hintergrund, Beispiel zum Vormachen und ReflexionsfragenMerkblatt „Meine vier Lese-Werkzeuge“ und Lesepass für alle Texte12 Lesetexte mit Aufgaben: je Werkzeug ein Text auf Stufe 1, 2 und 3 (z. B. Honig, Maulwurf, Regenbogen, Notruf 112, Recyclingpapier, Klassenzeitung, Stromausfall)Partnertexte A/B zum Kresse-Versuch – nur gemeinsam lösbar – und ein Profi-Text mit allen vier WerkzeugenLesezeichen zum Ausschneiden, Klassenplakat „So lesen wir schlau“, Transfer ins eigene BuchLernkontrolle mit Text 16, Selbsteinschätzung „Das kann ich schon“ und vollständige LösungenLernziele:Die Kinder stellen vor dem Lesen Vermutungen an und prüfen sie am Text.Die Kinder markieren Schlüsselwörter und klären unbekannte Wörter.Die Kinder beantworten W-Fragen und unterscheiden Hier-Fragen von Denk-Fragen.Die Kinder gliedern Texte in Abschnitte, finden Überschriften und fassen zusammen.Differenzierung: Stufe 1 mit etwa 100 Wörtern und Antworten zum Einkreisen, Stufe 2 mit etwa 150 Wörtern und eigenen Sätzen, Stufe 3 mit etwa 200 Wörtern, Fachwörtern und Begründungen; dazu Wortspeicher, Satzanfänge, Penny-Tipps und ein Profi-Text für Schnelle.Praktisch: klare Arbeitsaufträge, druckfreundliche Seiten, einsetzbar in der Lesezeit, im Wochenplan, in der Freiarbeit, in der Förderstunde oder in der Vertretungsstunde. Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Weihnachten Lesetext für Klasse 3 und 4: zehn eigens geschriebene Lesetexte rund um Advent und Weihnachten – Sachtexte zu Bräuchen, zwei Geschichten, ein Rezept und ein Gedicht. Jeder Text hat Zeilennummern und eine Aufgabenseite in drei Stufen. Für Leseverständnis im Deutschunterricht, im Wochenplan oder als tägliche Lesezeit im Advent.Das ist drin (32 Seiten):10 Lesetexte mit Wörter-Hilfe und Zeilennummern: Woher der Adventskranz kommt, Barbarazweige, Wie der Tannenbaum in die Stube kam, Weihnachtspost aus Himmelpfort, Nikolaus, Christkind oder Weihnachtsmann (mit Tabelle), die dreizehn Weihnachtsgesellen aus Island, Rezept für Bratäpfel, die Erzählungen „Das Wichtel-Geheimnis“ und „Ein Baum für Frau Berger“ sowie das Gedicht „Dezember bei uns“10 Aufgabenseiten in drei Stufen: Im Text finden · Verstehen und verbinden · Weiterdenken und begründenLesestrategien zum Üben: Stichwörter zu Absätzen, Zeitstrahl, Tabelle lesen, Zeilen angeben, richtig / falsch / steht nicht im TextMerkblatt „So lesen Weihnachts-Lesedetektive“Lesetandem A/B „Ausflug zum Weihnachtsmarkt“ und gemeinsamer Klassen-Adventskalender der BräucheLernkontrolle mit neuem Text (Striezelmarkt in Dresden) und Selbsteinschätzung „Das kann ich schon“Vollständige Lösungen mit ZeilenangabenLernziele:Die Kinder finden ausdrücklich genannte Informationen in Sach-, Erzähl-, Gebrauchstexten und Gedichten.Die Kinder verbinden Textstellen und belegen Antworten mit Zeilenangaben.Die Kinder begründen ihre Meinung mit dem Text und vergleichen Bräuche mit ihrem eigenen Leben.Die Kinder nutzen Lesestrategien wie Stichwörter, Zeitstrahl und Tabellen.Differenziert: Alle lesen denselben Text, die Stufe wählen die Kinder selbst oder du gibst sie vor (Vorschlag: Klasse 3 Stufe 1–2, Klasse 4 alle Stufen). Hilfen: Wörter-Hilfe, Merkblatt, Antwortvorgaben; Erweiterung: Stufe 3, Textvergleich, eigener Weihnachtsgeselle.Für dich: Ablaufplan, Überblick mit Textsorten, kurzer Hintergrund zu Bildungsstandards und Lesestrategien sowie Reflexionsfragen. Offene Fragen, damit auch Kinder ohne Weihnachtsfest mitreden können. Sachinformationen mit Quellen belegt. Texte und nicht-realistische Illustrationen mit KI-Unterstützung erstellt und redaktionell geprüft.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Die Leseraupe: Lesepass & Urkunde für Klasse 1–4 🐛📚Mit der Leseraupe wird Leseförderung sichtbar: Für jedes gelesene Buch oder jeden vollen Lesepass bekommt die Raupe ein neues Glied – sie wächst mit jedem Leseerfolg. Ideal für die Grundschule in Klasse 1, 2, 3 und 4, für die Leseecke, den Klassenraum oder die Lesezeit zu Hause.Enthalten sind:📖 Anleitung für Lehrkräfte mit Tipps aus der Praxis🐛 Raupenkopf und Glieder zum Basteln (Pastell und Schwarz-Weiß)🔁 Glieder-Blätter zum Nachdrucken🌸 3 Lesepässe: Frühling, Weltraum, Unterwasser🖍️ 6 Leseraupen zum Ausmalen (Wiese, Bücherregal, Weltraum, Herbst, Winter, Strand)🏆 Urkunde „Ich bin eine Leseraupe!“So funktioniert’s:Raupenkopf ausmalen, ausschneiden und an die Klassenwand hängen.Kinder füllen ihren Lesepass – ein Kreis pro Lesezeit oder Buch.Ist ein Pass voll, bekommt die Raupe ein neues Glied; am Ziel gibt es die Urkunde.💡 Praktisch: Eine gemeinsame Klassenraupe motiviert auch langsame Leser – ein Ziel für alle statt Wettlauf. 17 Seiten.

Klassenstufen: 1-2. Klasse