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22 Seiten
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KI-Chatbots wirken wie ein freundliches Gegenüber - viele Kinder erzählen ihnen deshalb mehr, als sie einer fremden Internetseite je verraten würden. Diese Stunde zeigt, was nie in eine KI gehört und wie man trotzdem gut mit ihr arbeitet.
Mit der Daten-Ampel ordnen die Kinder zwölf Angaben ein: geht, lieber nicht oder nie. Danach erfahren sie, was mit eingegebenen Daten passieren kann (gespeichert, gelesen, zum Lernen benutzt, gestohlen), und schreiben einen Prompt, der viel zu viel verrät, so um, dass die KI trotzdem helfen kann. Ein Kasten erklärt allgemein, ab welchem Alter KI-Chatbots meist erlaubt sind und wann die Eltern zustimmen müssen. Ein zweiter macht klar: Eine KI ist keine Vertrauensperson - mit Sorgen wendet man sich an Menschen, mit der Nummer gegen Kummer 116 111. In drei Alltagsfällen entscheiden die Kinder, wie sie sich verhalten, und zum Schluss ergänzen sie ihren eigenen Sicherheits-Check für den Moment vor dem Senden.
Sie müssen kein KI-Profi sein: Alle Beispiele stehen auf den Blättern, die Stunde funktioniert ganz ohne Geräte. Keine Screenshots, keine Werbung für einen Anbieter, keine Versionsnummern; die Regeln Ihrer Schule gehen vor.
Mit Ablauf für 45 Minuten, Differenzierung (leichter und Profi), Ich-kann-Sätzen und Lösungen mit Erwartungshorizont. Für die Jahrgangsstufen 7 bis 10, mit Hilfen auch 5 und 6; passt in Informatik, in die Klassenleiterstunde und in jedes Fach. Passt zu den anderen Stunden der Reihe "KI im Unterricht".
Enthalten:
Hinweise für Lehrkräfte mit Ablauf, Differenzierung, Lehrplanbezug und Stand der Altersgrenzen (1 Seite)
Was gehört nicht in eine KI? Daten-Ampel mit zwölf Angaben (1 Seite)
Wohin gehen meine Daten? Prompt ohne persönliche Daten umschreiben (1 Seite)
Sicher unterwegs mit KI: Altersgrenzen, Vertrauenspersonen, drei Fälle (1 Seite)
Mein Sicherheits-Check, Ich-kann-Sätze (1 Seite)
Lösungen und Erwartungshorizont (1 Seite)
Deckblatt und Quellenblatt
Als PDF und als bearbeitbare Word-Datei.
Unsere Schülerinnen und Schüler nutzen KI längst - oft ohne zu wissen, wie sie funktioniert, wo sie sich irrt und was sie nicht eingeben sollten. Dieses Paket enthält sechs Stunden, mit denen Sie das Thema ohne Vorwissen und ohne Geräte im Unterricht behandeln können, und eine Anleitung, mit der Sie KI selbst sinnvoll für die Vorbereitung nutzen.Die sechs Stunden (je 45 Minuten, mit Ablauf für die Lehrkraft, Differenzierung, Ich-kann-Sätzen und Lösungen):KI sinnvoll nutzen - besser prompten: Prompt-Baukasten mit fünf Bausteinen, schlechter und guter Prompt, nachfragen und Antworten prüfen.Wie funktioniert KI eigentlich?: das Spiel "Nächstes Wort raten", Wahrscheinlichkeiten mit dem Würfel, warum KI sicher klingt und trotzdem Fehler macht.Fakt oder erfunden?: typische KI-Fehler finden, Gegencheck in vier Schritten, KI-Bilder und Deepfakes erkennen.KI als Lernhelfer statt Abschreibhilfe: Lern-Ampel, KI als Erklärer, Quizmaster, Vokabeltrainer und Textcoach, Unterschied zwischen Hilfe und Schummeln.Ehrlich arbeiten mit KI: KI-Nutzung angeben, Urheberrecht bei KI-Bildern einfach erklärt, Klassenregeln zur KI gemeinsam aufstellen.Datenschutz und Sicherheit bei KI: Daten-Ampel, Prompts ohne persönliche Daten, Altersgrenzen allgemein, KI ist keine Vertrauensperson.Dazu für Sie: KI für Lehrkräfte - Prompt-Baukasten, acht Prompt-Vorlagen (Arbeitsblatt, Differenzierung, Lösungen, Einstiege, Elternbrief, Quiz, Texte vereinfachen, Bewertung), Prüfliste, Datenschutz und die zehn häufigsten Anfängerfehler.Programme werden nur als Beispiele genannt, keine Screenshots, keine Werbung für einen Anbieter, keine Versionsnummern; die Regeln Ihrer Schule gehen vor. Für die Jahrgangsstufen 7 bis 10, mit Hilfen auch 5 und 6; passt in Informatik, in die Klassenleiterstunde und in jedes Fach.Enthalten sind sieben Materialien mit zusammen 44 Seiten, jedes als PDF mit Deckblatt und Quellenblatt und als bearbeitbare Word-Datei. Kostenlos dazu in meinem Shop: das Merkblatt "Mein Prompt-Baukasten" für die Klasse und "KI für Lehrkräfte - auf einen Blick".
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