Mathe Klasse 4 Paket | Würfel und Quader, Unser Pausenkiosk, Wir spielen Theater

Daten und Zufall Grundwissen Klasse 4 – Mathematik, Klasse 4: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde, 28 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.Dieses Übungsheft für Mathematik in Klasse 4 bringt das Grundwissen zu Daten und Zufall.Die Kinder ordnen Urlisten in Strichlisten und Tabellen, lesen Säulendiagramme und vergleichen zwei Darstellungen desselben Sachverhalts.Im letzten Kapitel finden sie alle Möglichkeiten systematisch und begründen Gewinnchancen bei Glücksrädern und Säckchen mit Spielsteinen.Drei Stufen mit kurzen Texten, Tipps und Lösungen.Das ist enthalten (64 Seiten):Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach StufeHandreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, BeobachtungsbogenStartseite für die Kinder „Das lerne ich“Kapitel 1 „Daten ordnen und darstellen“: Aufgaben in drei StufenKapitel 2 „Darstellungen vergleichen“: Aufgaben in drei StufenKapitel 3 „Möglichkeiten und Chancen“: Aufgaben in drei StufenAbschluss „Das kann ich schon“Lösungen zu jeder AufgabeLernziele: Die Kinder übertragen Urlisten in Strichlisten und Tabellen, lesen Säulendiagramme und fassen Tabellen in Sätze. Die Kinder vergleichen zwei Darstellungen desselben Sachverhalts und finden den häufigsten und den seltensten Wert. Die Kinder finden alle Möglichkeiten systematisch und begründen Gewinnchancen bei Glücksrädern und Säckchen mit Spielsteinen.Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 90 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 9 Übungsseiten pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 1 Seite Abschluss-Check.So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).Häufige Fragen:Für welche Klasse ist das Heft? Für Klasse 4 (Mathematik).Brauche ich zusätzliches Material? Laut Handreichung: Die Hefte je Kind ausdrucken. Je Kind wird nur seine Stufe kopiert. Spielsteine oder Papierschnipsel für die Säckchen bereitlegen.Sind Lösungen dabei? Ja, zu jeder Aufgabe.Wie viel Zeit braucht es? Etwa 90 Minuten laut Handreichung, 28 Übungsseiten in 3 Niveaus.Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.

Klassenstufen: 4. Klasse

Mathematik am Flughafen Klasse 4: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde. Mathe am Flughafen: Gepäck wiegen, Abflugtafel lesen, Sitzplätze zählen. 21 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.Dieses Übungsheft ist für Kinder in Klasse 4, die Gewichte, Zeitspannen und Sachaufgaben sicher üben.Die Kinder wiegen Koffer in Kilogramm und Gramm, prüfen die Gepäckgrenze, lesen eine erfundene Abflugtafel und berechnen Flugdauern.Dazu zählen sie Sitzplätze im Flugzeug mit Malaufgaben und schriftlichem Multiplizieren.Das Heft hat 3 Niveaus: mit Hilfe, allein und zum Knobeln.Mit Lösungen zur Selbstkontrolle für Kinder und Lehrkräfte.Das ist enthalten (50 Seiten):Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach StufeHandreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, BeobachtungsbogenStartseite für die Kinder „Das lerne ich“Kapitel 1 „Gepäck wiegen“: Aufgaben in drei StufenKapitel 2 „Die Abflugtafel“: Aufgaben in drei StufenKapitel 3 „Sitzplätze im Flugzeug“: Aufgaben in drei StufenAbschluss „Das kann ich schon“Lösungen zu jeder AufgabeLernziele: Die Kinder rechnen mit Gewichten in kg und g, wandeln benachbarte Einheiten um und prüfen eine Gepäckgrenze. Die Kinder lesen Abflug- und Ankunftszeiten aus einer Tafel und berechnen Flugdauern und Verspätungen in Stunden und Minuten. Die Kinder lösen Sachaufgaben zu Sitzplätzen im Flugzeug mit Malnehmen, Teilen, Plus und Minus.Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 175 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 6–7 Übungsseiten (Stufe 1: 7, Stufe 2: 6, Stufe 3: 6) pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 2 Seiten Abschluss-Check.So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).Häufige Fragen:Für welche Klasse ist das Heft? Für Klasse 4 (Mathematik).Brauche ich zusätzliches Material? Laut Handreichung: Drucken Sie das Heft samt Lösungsteil aus und legen Sie Stifte bereit. Eine Wanduhr oder Kartonuhr hilft beim Umgang mit Zeitspannen.Sind Lösungen dabei? Ja, zu jeder Aufgabe.Wie viel Zeit braucht es? Etwa 175 Minuten laut Handreichung, 21 Übungsseiten in 3 Niveaus.Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.

Klassenstufen: 4. Klasse

Mathematik für schnelle Rechner Klasse 4: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde. Mathematik für schnelle Rechner Klasse 4: Sachaufgaben verändern, Rechenschritte und Teilfragen verbinden, Platzhalter mit zwei Rechenarten lösen und Rechenwege bewerten, Zahlen bis 1 Million. 28 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.Mathematik für schnelle Rechner Klasse 4: Dieses Übungsheft ist für alle, die mehr wollen als Standardaufgaben.Die Kinder verändern Sachsituationen und begründen, was sich ändert, ordnen den Schritten eines Rechenplans die passenden Teilfragen zu, lösen Platzhalter mit zwei Rechenarten in Teilschritten und vergleichen Rechenwege.Die Zahlen reichen bis 1 Million, jede Aufgabe hat einen Rechenweg und eine eindeutige Lösung.Das Heft hat 3 Niveaus: mit Hilfe, allein und anspruchsvoll, dazu Partneraufgaben und Felder zum Ausmalen zur Selbstkontrolle.Mit Lösungen zur Selbstkontrolle für Kinder und Lehrkräfte.Das ist enthalten (64 Seiten):Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach StufeHandreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, BeobachtungsbogenStartseite für die Kinder „Das lerne ich“Kapitel 1 „Sachaufgaben verändern“: Aufgaben in drei StufenKapitel 2 „Rechenschritte verstehen“: Aufgaben in drei StufenKapitel 3 „Platzhalter und Wege“: Aufgaben in drei StufenAbschluss „Das kann ich schon“Lösungen zu jeder AufgabeLernziele: Die Kinder verändern Sachsituationen (eine Angabe ändern, ergänzen oder weglassen) und begründen, wie sich das Ergebnis ändert. Die Kinder beschreiben die Beziehung zwischen dem Sachverhalt und den einzelnen Schritten eines Rechenplans und ordnen Teilfragen zu. Die Kinder lösen Aufgaben mit einem Platzhalter und zwei Rechenarten in Teilschritten und machen die Probe. Die Kinder vergleichen und bewerten Rechenwege und begründen, welcher geschickter ist.Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 180 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 8–9 Übungsseiten (Stufe 1: 9, Stufe 2: 8, Stufe 3: 9) pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 2 Seiten Abschluss-Check.So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.

Klassenstufen: 4. Klasse

Würfel und Quader Klasse 4, Mathematik: Übungsheft für Freiarbeit, Wochenplan und Vertretungsstunde. Würfel und Quader: Ecken, Kanten und Flächen, Kantenmodelle, Rauminhalt mit Einheitswürfeln, Päckchen packen. 26 Übungsseiten in 3 Niveaus, mit Lösungen und Handreichung.Dieses Übungsheft ist für Kinder in Klasse 4, die Würfel und Quader sicher beschreiben und berechnen.Die Kinder vergleichen Ecken, Kanten und Flächen und erkennen den Würfel als besonderen Quader.Sie rechnen die Länge aller Kanten eines Kantenmodells aus und bestimmen den Rauminhalt mit Einheitswürfeln.Beim Packen von Päckchen in Kisten üben sie das Teilen und denken an den Rest.Das Heft hat 3 Niveaus und Lösungen zur Selbstkontrolle.Das ist enthalten (62 Seiten):Inhaltsübersicht mit allen Schülerseiten nach StufeHandreichung für die Lehrkraft: Ablauf mit Zeitbedarf, Lehrplanbezug, Zuordnung der Aufgaben zu den Lernzielen, Hinweise zum Stufenwechsel, BeobachtungsbogenStartseite für die Kinder „Das lerne ich“Kapitel 1 „Ecken, Kanten, Flächen“: Aufgaben in drei StufenKapitel 2 „Kantenmodelle“: Aufgaben in drei StufenKapitel 3 „Rauminhalt zählen“: Aufgaben in drei StufenKapitel 4 „Packen und Stapeln“: Aufgaben in drei StufenAbschluss „Das kann ich schon“Lösungen zu jeder AufgabeLernziele: Die Kinder vergleichen Würfel und Quader nach Ecken, Kanten und Flächen und erkennen den Würfel als besonderen Quader. Die Kinder bestimmen für Kantenmodelle die Zahl der Stäbe und Kugeln und rechnen die Länge aller Kanten aus. Die Kinder bestimmen den Rauminhalt eines Quaders mit Einheitswürfeln und vergleichen Quader. Die Kinder berechnen, wie viele Päckchen in Kisten passen, und beachten dabei den Rest.Differenzierung, Zeit und Vorbereitung: Drei Niveaus zum selben Lernziel, erkennbar an einem, zwei oder drei gefüllten Kreisen. Zeitbedarf laut Handreichung: ca. 205 Minuten. Vorbereitung: ausdrucken. Kopieraufwand: Je Kind wird nur seine Stufe kopiert – ca. 8 Übungsseiten pro Kind, dazu die Startseite „Das lerne ich“ und 2 Seiten Abschluss-Check.So kannst du es einsetzen: in der Freiarbeit, im Wochenplan, in der Förderstunde, in Einzel- oder Partnerarbeit, in einer Vertretungsstunde oder als Hausaufgabe.Nutzung: Nur für den eigenen Unterricht (Lizenz laut eduki).Hinweis zur Erstellung: Die Texte dieses Materials wurden mit KI erstellt.

Klassenstufen: 4. Klasse