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25 Seiten






Mit diesem hochaktuellen Material beschäftigen sich deine Schülerinnen und Schüler mit den Schülerprotesten, die Frankreich im Herbst 2026 bewegen. Hunderte Gymnasien wurden blockiert, Hunderttausende Jugendliche sind auf die Straße gegangen – gegen Lehrermangel, überfüllte Klassen, marode Gebäude und ein undurchsichtiges Parcoursup.
Das Thema betrifft die Lebenswelt deiner Lernenden direkt. Unterrichtsausfall und sanierungsbedürftige Schulen kennen sie auch aus Deutschland.
📚 Das erwartet dich (komplette Doppelstunde, 90 Min.)
🇫🇷 M1 – Pour commencer: Fragen zur eigenen Schule und Bildimpulse
📊 M2 – Chiffres et contexte: aktuelle Zahlen und die Ereignisse im Überblick
📰 M3 – Reportage: „Une matinée devant le lycée“ – drei Perspektiven (Schülerin, Lehrer, Mutter)
⚖️ M4 – Mesures en débat: Lehrkräfte einstellen, kleinere Klassen, Sanierungsplan, transparentes Parcoursup
🎤 M5 – Jeu de rôle: „Débat télé : faut-il bloquer les lycées ?“ mit 4 Rollenkarten
💬 M6 – Vocabulaire et Redemittel: Wortschatz zum Thema und Redemittel zum Fordern und Debattieren (subjonctif, conditionnel)
✍️ M7/M8 – Tâche finale im Abiturformat: Médiation (deutscher Text zur Lage an deutschen Schulen, E-Mail auf Französisch) oder Commentaire
👩🏫 Für dich als Lehrkraft
✔ Handreichung mit Verlaufsplan und Differenzierung (★★-Aufgaben)
✔ Ausführliche Lösungen zu allen Aufgaben
✔ Erwartungshorizont für die Tâche finale
🎯 Geförderte Kompetenzen
Leseverstehen · Wortschatz · Sprechen (Debatte) · Schreiben (Commentaire) · Sprachmittlung Deutsch → Französisch · interkulturelle Kompetenz (Schule in Frankreich und Deutschland) · Demokratiebildung
📌 Auf einen Blick
Fach: Französisch · Klassenstufe: EF, Q1, Q2 · Niveau: B1/B2 · Umfang: 8 Seiten
Hinweis: Reportage, Rollenkarten und der deutsche Text sind didaktisch aufbereitet. Die Personen sind fiktiv, die Ereignisse und Daten sind real (Stand Ende Oktober 2026).
Zwei komplette Doppelstunden zur aktuellen Protestwelle in Frankreich – im Paket günstiger als einzeln.• Teil 1 – Les lycéens dans la rue : une école à deux vitesses ? Schülerproteste und die Frage nach Bildungsgerechtigkeit• Teil 2 – La France en colère : de la protestation à la violence ? Demonstrationen, Ausschreitungen und Plünderungen – und die Debatte, wo Protest endet• Gleicher Aufbau in beiden Teilen: Photos & chiffres, Reportage, Débat télé, Médiation / Commentaire• Für Französisch Oberstufe (B1/B2) – passend zu den Abiturthemen Gesellschaft, Engagement und Jugend• Inklusive Lösungen und HandreichungenIdeal als kleine Unterrichtsreihe: Teil 1 steigt über die Schülerproteste ins Thema ein, Teil 2 weitet den Blick auf die gesamte Protestbewegung und die Frage nach Gewalt.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Das Komplettpaket zum Herbst der Proteste in Frankreich 2026: erarbeiten, wiederholen, abfragen.1. Les lycéens dans la rue – Une école à deux vitesses ? Photos & chiffres, Reportage «Une matinée devant le lycée», Débat télé, Médiation & Commentaire (format bac).2. La France en colère – De la protestation à la violence ? Proteste gegen die vie chère und Ausschreitungen im Oktober 2026: Photos & chiffres, Reportage, Débat télé, Médiation & Commentaire.3. Escape Room «Mission : édition spéciale» + Lernzielkontrolle A/B: fünf Épreuves zu Vokabular, Zahlen, Zitaten, Fakten und subjonctif/conditionnel, Abschlussaufgabe «La une de demain», Test in zwei Versionen (Gilets jaunes, Mai 68), Lösungen und Notenschlüssel.Umfang: ca. 5 Doppelstunden · Niveau B1/B2 · Oberstufe (EF, Q1/Q2) · Abiturformat
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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