Kleine Spiele sind schnell erklärt und passen in jede Stunde. Mit diesen Karten spielen Ihre Schülerinnen und Schüler nicht nur nach, sondern übernehmen Rollen als Spielleitung, Schiri und Beobachtung, achten auf eine konkrete Fairness-Regel und verändern Spiele gezielt mit den vier Stellschrauben Raum, Regel, Material und Personen. Am Ende erfinden sie ein eigenes Spiel.

Die Karten (20 Spielkarten und 2 Medienkarten, dazu Deck- und Schlusskarte):

• SP1 Laufen und Fangen: Kettenfangen, Versteinern und Erlösen, Bänderfangen, Komm mit, lauf weg, Linienfangen

• SP2 Ball und Ziel: Parteiball, Burgball, Ball über die Schnur, Treibball, Hütchen abräumen

• SP3 Gemeinsam lösen: Fluss überqueren, Teppich wenden, Reifen im Kreis weitergeben, Ball im Tuch, Zählen ohne Absprache

• SP4 Denken und Taktik: Drei-in-einer-Reihe-Staffel, Schere-Stein-Papier-Fangen, Namensball, Hütchen drehen, Bildpaare-Staffel

• M Medien: Spielregel erklären (Plakat oder Kurzvideo), Teams fair bilden (drei Abläufe zur Teambildung vergleichen und bewerten)

• Vorderseite: großes Bild mit orangen Ziffern an den Merkpunkten, drei Merksätze in großer Schrift, Dauer, Sozialform und Material, Sicherheitsleiste (auf jeder Ballkarte ein Fanghinweis)

• Rückseite: Ablauf mit Rollen und Fairness-Regel, Leichter und Schwerer mit der jeweiligen Stellschraube, Profi-Erweiterung, Check zum Abhaken, häufiger Fehler mit Korrektur, „Wozu?“ in einem Satz

• Deckkarte mit drei Lernzielen, den vier Stellschrauben, Übersicht und Zeichenerklärung; Medienkompass-Karte mit „So leitest du ein Spiel an“ (vier Schritte, Hilfe, Profi, Rollen); Schlusskarte mit Quellen

Die Bögen (4 Seiten A4): B1 Spiel verändern oder erfinden (Rollen, je Schritt eine Stellschraube mit Begründung, eigenes Spiel); B2 Laufzettel mit Fairness-Ampel, Rückmeldung aus der Beobachtung, Aufgabe „Stellschraube erkennen“ und Selbstcheck zu den Lernzielen; B3 Rollenkarten zum Ausschneiden (Spielleitung, Schiri, Beobachtung, Material); B4 Kopiervorlage mit acht Bildpaaren für die Bildpaare-Staffel.

Der Lehrkräfteteil (7 Seiten, PDF und bearbeitbare DOCX-Datei) enthält Lernziele, vier Einsatzformen, einen Vorschlag für drei bis vier Stunden, Hinweise zu Differenzierung, Kooperation und Fairness, Sicherheit nach den DGUV-Checklisten zum Schulsport mit dem Unfallschwerpunkt Ballspiele, fachlichen Hintergrund zu kleinen Spielen und zum STEP-Prinzip, Lehrplanbezug für NRW, Bayern, Baden-Württemberg und Niedersachsen, den Medienkompass mit Zuordnung zu MKR NRW und KMK, Lösungshinweise, eine Materialliste für das ganze Set, einen Bewertungsvorschlag, der nie die körperliche Leistung bewertet, und einen Reflexionsbogen.

Druck: Die Faltkarten einseitig auf A4 quer drucken, in der Mitte falzen und in A5-Laminierfolie stecken; Schneiden ist nicht nötig. Eine zweite Datei enthält dieselben Karten als A5 für den Duplexdruck und alle Vorderseiten groß auf A4 für Spielstationen.

Passend dazu: „Aufwärmen selbst gestalten“ (24 Karten), „Kraftzirkel ohne Geräte“ (22 Karten), „Koordination trainieren“ (22 Karten) und kostenlos „Bewegungspausen im Klassenraum“ (8 Karten).

Die Karten sind länderneutral beschriftet; die Zuordnung zu den Lehrplänen steht im Lehrkräfteteil. Die Illustrationen sind KI-generiert mit OpenAI (GPT Image) und eigens für dieses Material erstellt. Nur zum Gebrauch im eigenen Unterricht.