Lebensmittel im Müll (Wirtschaft, Klasse 6/7): Die Schülerinnen und Schüler werten ein Säulendiagramm zu weggeworfenen Lebensmitteln aus, ergänzen eine Kette vom Feld bis zur Tonne, planen das Monatsbudget einer Familie mit Sparziel (mit Selbstprüfung der Summen), prüfen einen Kassenbon und erklären in drei Anforderungsstufen (Stufe 1 mit Satzanfängen, Stufe 2 mit Stichwörtern, Stufe 3 frei), wie Familien weniger wegwerfen und Geld sparen. Dazu kommen eine Aufgabe für Schnelle und Hilfekarten zum Ausschneiden.

Umfang: 9 Seiten (5 Aufgabenseiten und 4 Lösungsseiten, ohne Deckblatt). Alle Lösungen und Musterantworten sind enthalten, die Differenzierung (Stufe 1, 2, 3 mit Hilfekarten) ist in den Lösungen erklärt.

Inhalt:

• Deckblatt

• Seite 1: Säulendiagramm auswerten

• Seite 2: Verlustkette und Budgetplaner der Familie

• Seite 3: Kassenbon prüfen

• Seite 4: Stufenaufgabe (Stufe 1, 2, 3) und Aufgabe für Schnelle

• Seite 5: Hilfekarten zum Ausschneiden

• Seite 6–9: Lösungen

Einsatz: Einzel- oder Partnerarbeit, Freiarbeit, Vertretungsstunde, Differenzierung; Tag gegen Lebensmittelverschwendung, Verbraucherbildung. Kopierfreundlich, sofort einsetzbar. Das Material nennt keine Marken und keine echten Firmen; alle Zahlen sind erfundene Beispielwerte.

Lehrplanbezug: Wirtschaft und Beruf, Jahrgangsstufe 6/7: Verbraucherbildung, Konsum, Haushaltsbudget und Nachhaltigkeit. Die genaue Einordnung richtet sich nach dem Lehrplan der jeweiligen Schulart und des Bundeslandes.