Gesunde Ernährung Klasse 1/2: Mit einem kooperativen Pyramiden-Spiel und zwei Arbeitsblättern lernen die Kinder im Sachunterricht die Ernährungspyramide in drei Ampelfarben kennen, mit Lösungen.

Lernziele

Die Kinder

- nennen die drei Farben der Pyramide: Grün reichlich, Gelb mäßig, Rot sparsam,

- ordnen Lebensmittel der passenden Farbe und Lebensmittelgruppe zu, auch neue,

- stellen eine abwechslungsreiche Auswahl zusammen und prüfen sie zu zweit.

Einsatz im Unterricht

Nach der gemeinsamen Pyramidenseite legen drei bis vier Kinder 24 Lebensmittel-Karten in die Pyramide auf dem Spielplan. Jedes Kind hat eine Rolle (Zieh-, Sag-, Prüf- oder Wolken-Kind), die nach jeder Karte wechselt. Das Prüf-Kind kontrolliert jede Karte mit der Prüfkarte. Die Gruppe spielt gemeinsam gegen die Wolke, nicht gegeneinander. Danach ordnen die Kinder neue Lebensmittel zu und packen eine ausgedachte Ausflugs-Dose.

Differenzierung auf denselben Seiten: Basis für Klasse 1 (Farbe zuordnen), für Klasse 2 (Gruppe nennen, eigene Beispiele, begründen).

Zeitbedarf: 90 Minuten in zwei Schulstunden. Vorbereitung ca. 30 Minuten bei 6 Gruppen.

Für wen: Grundschule, Sachunterricht Klasse 1/2 (Lehrplan Sachunterricht NRW, Kompetenzbereich „Körper und Gesundheit“), auch für Förderstunde oder Ganztag.

Das ist enthalten (11 Seiten):

- 2 Seiten für die Lehrkraft: Ablauf, Spielregeln, Schutzregeln für das Thema Essen, Sprechvorschläge

- Titelseite mit Kinderfrage, Sachseite zur Ernährungspyramide

- Spielplan, 24 Lebensmittel-Karten, Prüfkarte, Rollenkarten und Wolke

- 2 Arbeitsblätter mit Selbsteinschätzung

- Lösungsseite, Quellen

- Sparversion in Graustufen, Überblick, bearbeitbare Word-Datei

Besonderer Mehrwert: Kein Lebensmittel ist verboten, und keine Aufgabe fragt, was ein Kind zu Hause isst. Grundlage ist die Ernährungspyramide des BZfE (Fassung 2024), vereinfacht auf drei Farbstufen. Siehe Vorschaubild.