eduki Qualität
14 Seiten
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3 Materialien
Mit diesem Material untersuchen die Schülerinnen und Schüler die Märzrevolution in Berlin und Wien. Sie gehen der Frage nach, ob der März 1848 ein Sieg des Volkes war oder nur ein taktisches Zurückweichen der Monarchen.
Ein Darstellungstext mit Zeitleiste ordnet die Ereignisse von der Pariser Februarrevolution bis zum preußischen Märzministerium ein. Drei Herrscherquellen zeigen, wie die Monarchen auf die Revolution reagierten. Eine Übersicht zu den Berliner Märzgefallenen dient als Prüfstein für die Darstellung des Königs. Im Gruppenpuzzle werden die Ergebnisse zusammengeführt und münden in eine gemeinsame Stellungnahme. Ein Glossar sichert die Fachsprache für die gesamte Unterrichtseinheit.
Diese Unterrichtseinheit führt die Schüler:innen in acht Doppelstunden vom Vormärz bis zum Scheitern der Revolution 1848/49. Jedes Material arbeitet mit Originalquellen. Die Methoden wechseln von Stunde zu Stunde: Gruppenpuzzle, strukturierte Kontroverse, Galeriegang mit Karikaturanalyse, Textanalyse mit Placemat, Parlamentsdebatte als Rollenspiel, Verfassungsschaubild und Fishbowl. Den Abschluss bildet ein begründetes Urteil zur Leitfrage der Einheit.Enthalten:Der Vormärz – Ursachen der RevolutionDie Märzrevolution in Berlin und WienLiberale und Demokraten (Offenburger und Heppenheimer Programm)Die Frankfurter NationalversammlungDie Grundrechte des deutschen VolkesGroßdeutsche oder kleindeutsche LösungDie Reichsverfassung von 1849 und die Ablehnung der KaiserkroneDas Scheitern der Revolution – Bilanz und DeutungenJedes Material enthält Darstellungstexte mit einer Zeitleiste, Quellen, Aufgaben mit Vertiefung, Gegenwartsbezug, Glossar, Arbeitsblatt mit Lösung, Erwartungshorizont, Lehrkrafthinweise mit Lernzielen sowie Illustrationen.Für die Sekundarstufe II, lehrwerksunabhängig.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Alles für Ihre Unterrichtseinheit zur Revolution 1848/49 in einem Paket: acht methodisch abwechslungsreiche Materialien und dazu drei passende Klausuren für die Leistungsüberprüfung.Die Materialien reichen vom Vormärz über Märzrevolution, Paulskirche, Grundrechte, groß- und kleindeutsche Lösung und Reichsverfassung bis zum Scheitern der Revolution. Sie enthalten Originalquellen, Aufgaben mit Operatoren, Glossare, Lösungen, Erwartungshorizonte und Lehrkrafthinweise.Die drei Klausuren:Ursachen der RevolutionLiberale und Demokraten – Offenburger und Heppenheimer ProgrammFriedrich Wilhelm IV. an Bunsen (1848): die Ablehnung der Kaiserkrone und das ScheiternJede Klausur hat einen Erwartungshorizont nach Anforderungsbereichen (30/40/30 BE). Für die Sekundarstufe II und die Abiturvorbereitung, lehrwerksunabhängig.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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