Formulierungshilfen Deutsch 7–10: Satzbausteine (Klasse 7–10) – 6 Formulierungskarten mit Satzbausteinen für alle Schreibformen von Klasse 7 bis 10: Verknüpfen, sachlich schreiben, zitieren, Redewiedergabe, Bericht, Beschreibung, Zusammenfassung, Diagramm, formeller Brief, Stellungnahme und die Prüfungsformen der Realschulabschlussprüfung 2027. Jede Karte mit Mustertext, „Statt … besser …“ und Profi-Tipp. Dazu Tafelbilder als PDF und PPTX, 8 Trainings mit Lösungen und eine Klassenarbeit A/B, auch als DOCX-Datei zum Anpassen.

Wissen, was man sagen will – und wie man es aufschreibt

Viele Schülerinnen und Schüler haben gute Gedanken, finden aber nicht die passende sprachliche Form. Dann steht im Aufsatz „Und dann … und dann …“, „Ich finde das doof“ oder „Im Text steht, dass …“. Die Formulierungshilfen geben ihnen für jede Schreibaufgabe die passenden Satzbausteine an die Hand – vom Bericht in Klasse 7 bis zum materialgestützten Argumentieren in der Abschlussprüfung. Jede Karte zeigt die Bausteine geordnet nach dem Aufbau des Textes, einen Mustertext, typische Schülerformulierungen mit ihrer besseren Fassung und die wichtigste Regel auf einen Blick. So entlasten die Karten das Formulieren, und es bleibt mehr Kopf für Inhalt und Aufbau.

📦 Das steckt drin

• 16 Formulierungskarten (DIN A5, zwei pro Seite, zum Ausschneiden, Lochen und Sammeln am Kartenring):

  • Grundwerkzeuge für jeden Text:

    • G1 Texte verknüpfen

    • G2 Sachlich schreiben

    • G3 Zitieren und belegen

    • G4 Wiedergeben, was andere sagen (indirekte Rede, Konjunktiv I und Ersatzformen)

  • Schreibformen Klasse 7/8:

    • S1 Berichten

    • S2 Beschreiben

    • S3 Zusammenfassen

    • S4 Diagramme auswerten

    • S5 Formell schreiben (E-Mail und Brief)

    • S6 Stellung nehmen

  • Prüfungsformen Klasse 9/10:

    • P1 Fragen zum Text beantworten

    • P2 und P3 Materialgestütztes Argumentieren (Einleitung und Schluss, Hauptteil mit Belegen und Gegenargument)

    • P4 Gedichte deuten

    • P5 Kurzgeschichten deuten

    • P6 Aus der Sicht einer Figur schreiben

  • Übersicht „Welche Karte brauche ich?“ und eine Anleitung für Lernende

• Jede Karte enthält:

  • Satzbausteine, geordnet nach dem Aufbau des Textes

  • „So klingt es“: ein kurzer Mustertext mit markierten Bausteinen

  • „Statt … besser …“: typische Schülerformulierungen und ihre bessere Fassung

  • einen Profi-Tipp mit der wichtigsten Regel

• Tafelbilder:

  • alle 16 Karten im Querformat für Beamer und Whiteboard, mit großer Schrift

  • als PDF und als PPTX-Datei zum Bearbeiten

• 8 Trainings mit Lösungen (je 20–30 Minuten):

  • Texte verknüpfen (Wandertag-Bericht als Lückentext, Sätze verbinden mit Komma)

  • Sachlich schreiben (Chat-Sprache umformulieren, Leserbrief überarbeiten)

  • Zitieren und belegen (Kurzgeschichte mit Zeilennummern, Zitate prüfen und verbessern)

  • Wiedergeben, was andere sagen (Konjunktiv I, Ersatzformen, redebegleitende Verben)

  • Argumente bauen (Behauptung, Begründung, Beleg, Folgerung – mit drei Materialien zum späteren Schulbeginn)

  • Diagramme auswerten (Säulendiagramm zum Schulweg, Fehler in einer Auswertung finden)

  • Gedichte deuten (eigenes Gedicht „Bushaltestelle, 7.12 Uhr“, sprachliche Mittel im Dreischritt, Deutungsthese)

  • Formell schreiben (Chat-Nachricht an die Stadtbibliothek als formelle E-Mail)

• Klassenarbeit „Gut formuliert“ A/B:

  • Klasse 8/9, 45 Minuten, 30 Punkte, zwei gleichwertige Gruppen

  • Gruppe A „Mehr Grün auf dem Schulhof?“, Gruppe B „Klassenfahrt mit dem Zug?“

  • Aufgaben zu Verknüpfen, sachlichem Formulieren, indirekter Rede, Zitieren und einem Argument mit Material

  • Erwartungshorizont mit Punkten und Beispieltext, Notenschlüssel

  • Hilfekarte zur Differenzierung

  • beide Gruppen und der Erwartungshorizont auch als DOCX-Datei

• Lehrerhinweise:

  • Überblick und Einsatzideen: Kartenring, Tafelbild als Einstieg, Baustein-Bingo, Schreibkonferenz mit Karte, Ausschleichen vor der Prüfung

  • Differenzierung

  • Zuordnung der Karten zu den Reihen und zum Bildungsplan

  • Quellen

💡 Gut zu wissen

• Passend zum Bildungsplan Baden-Württemberg Deutsch (Sek I), prozessbezogene Kompetenz Schreiben, Klassen 7–10

• Die Karten S1–S6 passen zu den Modulen der Reihe „Expedition Klartext“ (Kl. 7/8), die Karten P1–P6 zu „Expedition Abschluss“ (Kl. 10, RSA 2027). Sie funktionieren aber auch ganz eigenständig mit jedem Lehrwerk.

• Zum Anpassen:

  • Formulierungskarten und Klassenarbeit als DOCX-Datei

  • Tafelbilder als PPTX-Datei

• Alle Aufgaben sind mit dem Material auf dem Blatt und der genannten Karte lösbar.

• Alle Texte, Gedichte, Umfragen und Beispiele sind selbst geschrieben, die Personen und die Schule erfunden.

• Die Karten sind ein Gerüst zum Üben. In der Abschlussprüfung sind sie nicht erlaubt; die Lehrerhinweise zeigen, wie man sie vorher schrittweise ausschleicht.

• Gut lesbar auch im Schwarz-Weiß-Druck

Dateien:
Formulierungskarten (12 S.) · Tafelbilder (17 Folien) · Training mit Lösungen (11 S.) · Klassenarbeit A/B mit Erwartungshorizont (8 S.) · Lehrerhinweise und Quellen (4 S.) – alles als PDF, insgesamt 52 Seiten · dazu Tafelbilder als PPTX, Formulierungskarten, Klassenarbeit A, Klassenarbeit B und Erwartungshorizont als DOCX-Datei

Schlagwörter:
Formulierungshilfen, Satzbausteine, Formulierungsbausteine, Schreiben, Aufsatz, Schreibkompetenz, Konnektoren, Verknüpfungswörter, sachlich schreiben, Zitieren, Zitiertechnik, Belegen, indirekte Rede, Konjunktiv I, Bericht, Beschreibung, Vorgangsbeschreibung, Zusammenfassung, Diagramm, formeller Brief, E-Mail, Stellungnahme, Argumentieren, materialgestütztes Argumentieren, Erörterung, Gedichtanalyse, Kurzgeschichte, produktives Schreiben, Tafelbild, Klassenarbeit, Prüfungsvorbereitung, Realschulabschluss, RSA 2027, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Realschule, Baden-Württemberg, DOCX, PPTX