Tiere im Winter

Lesespaziergang MaterialpaketIn diesem Materialpaket findest du 20 Lesespaziergänge rund ums Jahr zu verschiedenen Festen, Jahreszeiten und Themen. Mit diesem Materialpaket kannst du die Lesespaziergänge auch in einer jahrgangsgemischten Klasse (1 - 4) einsetzen. Lesespaziergänge fördern das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Sie sind geeignet für Schüler*innen (mit und ohne Unterstützungsbedarf) von der 1. bis zu 4. Klasse. Spielerisch erkunden die Kinder Wörter, Sätze und/oder Texte und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu – so wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.Winter: Die Schlittenfahrt, Kl. 1 + 2 Winter: Die Schlittenfahrt, Kl. 3 + 4 Karneval/Fasching: Der Kostüm-Wettbewerb, Kl. 1 + 2 Karneval/Fasching: Der Kostüm-Wettbewerb, Kl. 3 + 4Frühling: Im Frühling, Kl. 1 - 3Halloween, Kl. 1 + 2Halloween,, Kl. 3 + 4Halloween: Der Maskenball, Kl. 1 + 2Halloween: Der Maskenball, Kl. 3 + 4Klassengemeinschaft: Gemeinsam stark, Kl. 1 + 2Klassengemeinschaft: Gemeinsam stark, Kl. 3 + 4Sankt Martin: Laternenumzug, Kl. 1 + 2Sankt Martin: Laternenumzug, Kl. 3 + 4Fußball, Kl. 1 - 3Dinosaurier: Im Land der Dinosaurier, Kl. 1 + 2Dinosaurier: Im Land der Dinosaurier, Kl. 3 + 4Sonnensystem: Im Weltall, Kl. 1 + 2Sonnensystem: Im Weltall, Kl. 3 + 4Sommer: Spaß im Sommer, Kl. 1 + 2Sommer: Spaß im Sommer, Kl. 3 + 4Meerestiere: Ozean-Safari, Kl. 1 + 2Meerestiere: Ozean-Safari, Kl. 3 + 4Berufe, Kl. 1 + 2Berufe, Kl. 3 + 4Orff-Instrumente, Kl. 1 - 3Unsere Sinne, Kl. 1 - 3Winter, Kl. 1 + 2 Winter, Kl. 3 + 4 Frühblüher, Kl. 1 + 2Frühblüher, Kl. 3 + 4Tiere im Winter, Kl. 1 + 2Tiere im Winter, Kl. 3 + 4Herbst, Kl. 1 + 2Herbst, Kl. 3 + 4Zusatz: Visualisierungen des Ablaufs und der Regeln eines Lesespaziergangs.

Klassenstufen: 1-4. Klasse

Lesespaziergang Materialpaket  In diesem Materialpaket findest du 16 Lesespaziergänge rund ums Jahr zu verschiedenen Festen, Jahreszeiten und Themen. Mit diesem Materialpaket kannst du die Lesespaziergänge auch in einer jahrgangsgemischten Klasse (3 + 4) einsetzen. Lesespaziergänge fördern das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Sie sind geeignet für Schüler*innen (mit und ohne Unterstützungsbedarf) von der 1. bis zur 2. Klasse. Spielerisch erkunden die Kinder Wörter, Sätze und/oder Texte und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu – so wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.Winter: Die Schlittenfahrt, Kl. 3 + 4 Karneval/Fasching: Der Kostüm-Wettbewerb, Kl. 3 + 4Frühling: Im Frühling, Kl. 1 - 3Halloween, Kl. 3 + 4Halloween: Der Maskenball, Kl. 3 + 4Klassengemeinschaft: Gemeinsam stark, Kl. 3 + 4Sankt Martin: Laternenumzug, Kl. 3 + 4Fußball, Kl. 1 - 3Dinosaurier: Im Land der Dinosaurier, Kl. 3 + 4Sonnensystem: Im Weltall, Kl. 3 + 4Sommer: Spaß im Sommer, Kl. 3 + 4Meerestiere: Ozean-Safari, Kl. 3 + 4Berufe, Kl. 3 + 4Orff-Instrumente, Kl. 1 - 3Unsere Sinne, Kl. 1 - 3Winter: Spaß im Winter, Kl. 3 + 4 Frühling: Frühblüher, Kl. 3 + 4Tiere im Winter, Kl. 3 + 4Herbst, Kl. 3 + 4Zusatz: Visualisierungen des Ablaufs und der Regeln eines Lesespaziergangs.

Klassenstufen: 1-4. Klasse

Lesespaziergang „Tiere im Winter“ für Klasse 1 bis 4: sinnentnehmendes Lesen und Sachwissen zur Überwinterung in einem Material. Mit zehn Differenzierungsstufen arbeiten alle Kinder einer Klasse oder Lerngruppe am selben Thema, jedes auf seinem Leseniveau. Das Material eignet sich besonders für jahrgangsgemischte und inklusive Klassen.Wie überstehen Tiere die kalte Jahreszeit? Bei diesem Lesespaziergang lernen die Schüler*innen zehn heimische Tiere und ihre Überwinterungsstrategien kennen. Sie lesen Wörter, Sätze oder Rätseltexte, suchen im Klassenraum die passende Bildkarte und notieren den Buchstaben. Am Ende ergibt sich ein Lösungswort, mit dem sie ihre Ergebnisse selbst kontrollieren.Die zehn Tiere und ihre ÜberwinterungWinterschlaf: Igel, FledermausWinterruhe: Waschbär, EichhörnchenWinterstarre: Kröte, SchneckeWinteraktiv: Fuchs, Wolf, Rotkehlchen (Standvogel)Zugvogel: StorchDabei erfahren die Kinder, wie Tiere an den Winter angepasst sind, vom dichteren Winterfell über Fettreserven und Vorräte bis zum aufgeplusterten Gefieder.10-fach differenziertKlasse 1/2:Niveau 1: WörterNiveau 2: WortgruppenNiveau 3: einfache SätzeNiveau 4: kurze Ich-RätselNiveau 5: längere Ich-RätselNiveau 6: kurze Sachtexte mit FachbegriffenKlasse 3/4:Rätseltexte in der Ich-Form, kürzer und länger, jeweils mit und ohne fett markierte SchlüsselstellenAlle Niveaus nutzen dieselben Bildkarten. So kann die ganze Klasse gleichzeitig auf Spaziergang gehen.Enthalten10 farbige Bildkarten mit Lösungsbuchstaben6 differenzierte Arbeitsblätter für Klasse 1/24 differenzierte Arbeitsblätter für Klasse 3/4didaktische Reserve: Tierspuren im Schnee zuordnen, Tiere ohne Spuren im Schnee bestimmen, „Welches Tier wärst du?“Lösungen zu allen ArbeitsblätternHandreichungen mit Lernzielen, Stundenverlauf und DifferenzierungshinweisenEinsatzSachunterricht zum Thema Überwinterung und Anpassung von Tieren an den Winter sowie Leseförderung im Deutschunterricht. Geeignet für Freiarbeit, Wochenplan, Stationenlernen, Förder- oder Vertretungsstunden. Die Bilder werden im Raum aufgehängt oder in Bilderrahmen aufgestellt, danach kann es direkt losgehen. Der Lesespaziergang verbindet Lesen mit Bewegung.

Klassenstufen: 1-4. Klasse