Heimische Bäume in Klasse 5/6 mit allen Sinnen: Die Schülerinnen und Schüler gehen auf einen Lernspaziergang mit sechs Baum-Plakaten. Jedes Plakat zeigt den Baum, sein Blatt, einen Steckbrief und die Merkmale zum Erkennen. Über den QR-Code hören die Kinder einen Sachtext von gut einer Minute (ruhig und deutlich vorgelesen), kreuzen auf dem Laufzettel an und erhalten zusammen das Lösungswort.

Die Plakate funktionieren im Klassenzimmer – oder laminiert draußen an echten Bäumen auf dem Schulgelände. Dazu gibt es zwei Lernspiele online und den Baumtyp-Check „Welcher Baumtyp bist du?“, bei dem die Kinder ihre Eigenschaften mit denen der Bäume vergleichen.

📘 WAS DICH IN DIESEM PAKET ERWARTET

• 16 Seiten PDF: Deckblatt, 2 Seiten für die Lehrkraft (Auf einen Blick, Lernziele, Ablauf, Differenzierung, Partnerarbeit, Reflexion), 6 Stationsplakate (A4), Schülerseite mit Ich-kann-Sätzen, Rollen und Wortspeicher, Laufzettel Teil A und B, „Nach dem Spaziergang“, „Bäume und ich“, Seite zu den Lernspielen, Quellen
• Lösungen als eigene Datei (4 Seiten)
• 6 Hörseiten online per QR-Code (ohne Anmeldung, ohne App), mit Steckbrief zum Nachlesen; alle Hörtexte auch als MP3 im ZIP
• Zugangsdatei mit Code: 2 Lernspiele (Quiz „Hol dir den Highscore“ und Quiz-Battle) und der Baumtyp-Check für die Klasse

🌳 DIE SECHS BÄUME

• Laubbäume: Eiche, Rotbuche, Birke, Weide, Linde
• Nadelbaum: Waldkiefer

👩‍🏫 FÜR DICH ALS LEHRKRAFT

• Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können sechs heimische Bäume an Blättern, Rinde und Früchten erkennen, Laub- und Nadelbäume unterscheiden, erklären, wie Bäume und Tiere einander nützen, und einen Baum in ihrer Umgebung bestimmen
• Differenzierung direkt in den Aufgaben: ★ mit Blatt-Bildern und Ankreuzen, ★★ Erklären mit Satzanfängen, ★★★ Profi-Aufgabe „Baum-Detektiv vor der Haustür“
• Partnerarbeit mit festen Rollen, Methodenkasten „So geht’s: Einen Baum bestimmen“, Reflexionsecke und Fragen für dich nach der Stunde
• Zeitbedarf etwa 45 bis 60 Minuten plus Abschluss; Lehrplanbezug (sinngemäß): LehrplanPLUS Mittelschule Bayern, Natur und Technik 5/6
• Als Dankeschön für dich: ein Partner-Check fürs Lehrerzimmer (Zugang in derselben Datei)

Konzept, Inhalt und Gestaltung stammen von Tafelbunt. Umgesetzt mithilfe von KI-Werkzeugen: Claude (Anthropic) für Texte und Programmierung, Google Gemini für die Zeichnungen und die Sprachaufnahmen. Die Quellen stehen auf der letzten Seite des PDFs.