Vier Doppelstunden zu Demokratie und Menschenrechten für das Berufsvorbereitungsjahr und die Klassen 8 bis 11. Geschrieben für Lernende, die in Deutschland zur Schule gegangen sind und längere Sachtexte selbst lesen. Die Klasse entscheidet über ein gemeinsames Vorhaben und erklärt, wie Demokratie im Alltag funktioniert. Danach ordnet sie Menschenrechte und Grundrechte ein, erarbeitet in Teilgruppen sieben Schwerpunktrechte und nimmt auf einem Marktplatz der Rechte zu Wertekonflikten Stellung. Hilfekarten mit Satzanfängen und Operatoren gibt es auf Abruf, ein Glossar steht am Ende. Eine Handreichung mit Lösungen und eine Fassung in Graustufen liegen bei.