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Wie können alle Menschen Informationen in einem Museum gut nutzen? Die Kinder entdecken Barrieren und entwickeln verschiedene Zugänge zum Lesen, Hören und Ertasten.
Bildergeschichte und Problemlösekarten zum Erkennen und Abbauen von Barrieren.
Vorlagen für verständliche Schilder, Hörfassungen und tatsächlich fühlbare Markierungen.
Gesprächs- und Auswertungsseiten zum Begründen, Prüfen und Verbessern eigener Ideen.
Vom ersten Wimmelbild bis zum eigenen Museum der Sinne: Dieses Materialpaket verbindet Entdecken, Forschen, Lesen, Gestalten und gemeinsames Erklären. Die 15 Materialien lassen sich passend auswählen und zu einer zusammenhängenden Unterrichtsreihe verbinden.15 Materialien mit insgesamt 320 Materialseiten plus 15 Einzelcovern.Vielfältige Zugänge zu Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Tasten, Gleichgewicht, Gehirn und Nerven; zusätzlich ein Hormonmodul für Klasse 5.Wimmelbilder, Bild- und Wortkarten, Forscheraufträge, Hörkrimi, Lesespuren, Rollenspiel, Papiermodelle und kooperative Rätsel.Differenzierte Aufgaben für Klasse 2–5 sowie Lösungen, Lehrkrafthinweise und alternative Beteiligungsmöglichkeiten.Barrieren abbauen, eigene Ausstellungsstationen entwickeln und den Lernweg mit Lernchecks, Feedback und Portfolio abschließen.
Klassenstufen: 2-5. Klasse
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